最新更新日:2024/11/05 | |
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国語科 音読劇をしました
アーノルド=ローベル作の「お手紙」は,みんなが大好きなお話です。そこで,登場人物の気持ちになりきって,音読劇を行いました。どのように音読をしたら,がまくんやかえるくんの気持ちが伝わるかをグループで相談しながら学習を進めてきました。そして,役割を決めて,お面やペープサートも作り,音読劇を発表しました。また,ほかのグループの良かったところを見つけながら音読劇を鑑賞し,さらに音読の楽しさを感じることができたようです。
体育参観の練習頑張っています(6年)3年☆エコレンジャー
5年生と一緒に,紙屋川の清掃をしました。
初めてのエコレンジャーでしたが,一生懸命取り組んでいました。 落ちているゴミはどのようなものなのか,水の透明度はどうかなどにも注目していました。 3年☆円と球
算数科の「円と球」の学習では,コンパスを使って円をかいています。
はじめはコンパスを使うのが難しそうでしたが,だんだんと慣れてきて円をかくことも楽しくなってきたようです。 コンパスの針を刺す場所に気をつけながら,模様づくりにも取り組みました。 総合的な学習の時間出前授業2
いのちの庭では,ショウリョウバッタやトノサマバッタ,ヤマトシジミなど,身近な生き物がたくさんいました。
あかしやの森には,カシワの木があり,カブトムシやクワガタ,カナブンなどの甲虫が集まってくることを教えていただきました。 総合的な学習の時間出前授業1
総合的な学習の時間「虫の声をきいてみよう」の学習で,ゲストティーチャーの方に校内の生き物について教えていただきました。
子どもたちが増やしたい生き物が,校内のどんな所にいるのか,エサは何かを丁寧にお話してもらい,どの子も興味津々の様子で学習していました。 今日の給食は…子ども達は,のりにご飯と肉みそ納豆を乗せて, 上手に巻いて食べていました。 楽しい時間になりました。 色水あそび色水をつくって 混ぜたり,コップに移し替えて並べたりして 楽しみました。 透きとおった色水や少し濁りがある色水など いろいろな色水を作り, 子ども達はジュースに見立てていました。 花を植えました(4年)公園の花壇の整備をしました(4年) |
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