最新更新日:2024/09/27 | |
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中学部 ライフスタディ 5senses+1D棟2階 ワークスタディ「陶工」のフロアー
先生たちが準備をしています。あと少しです。
D棟2階 ワークスタディ「陶工」のフロアー
昨日放課後,学校に新しい陶工の窯が届きました。廊下や壁を傷つけないように,慎重に慎重に運んでくださいました。
中学部3年 あきフェスの取組
中学部3年生は,水族館の映像を見て,海の生き物について学びました。色とりどりの魚や,カラフルなイソギンチャクやヒトデ,ゆらゆらゆれるタコやクラゲなど,生き物の名前や動きを学びました。あきフェスの舞台で,どんな生き物に変身するのかを知り,小道具や背景を作ったり,実際に衣装や小道具を身につけたりしました。「カニ,カニ!」「ヒトデー!」と自分の担当する生き物の名前を言ったり,動きを真似して再現したりしてパフォーマンスの練習をしました。
中学部1年「クリーンデイ」
中学部では,月1回「クリーンデイ」として教室や特別教室を清掃する活動に取り組んでいます。中1のみんなも,雑巾や箒・掃除機などを使って教室や廊下を綺麗にしました。友達と協力する姿が見られたり,集中できる時間が長くなったりと,それぞれ成長も感じられました。
中学部3年 あきフェスの取組スタート!
中学部3年生は,あきぞらフェスタ2021にむけて,制作活動をしました。修学旅行で行く「神戸の海」をイメージして、海の生き物や海の風景を制作しています。色とりどりの絵具とローラーを使って,たくさん色を塗り重ねました。制作の後は海の生き物になりきってダンスをしました。発表にむけて頑張ります!
中学部 ライフスタディ K-POP(きたぽっぷ)中学部 ライフスタディ 5senses+1中学部 ワークスタディ 創造・創作プログラミング学習 ロボットカーmicro:Maqueen
個別学習の時間に,micro:Maqueen(マイクロマックイーン)というロボットカーでプログラミングの学習を行いました。
自分でロボットカーを組み立てて,ロボットの動きをプログラミング。タイヤの回転の数値を変化させることによって,ロボットの動きがどのように変化するかについて,ロボットを実際に動かすことで確かめることができました。 超音波,赤外線などの各種センサーや拡張機能を使って,様々な動きをプログラミングできるロボットです。試行錯誤しながら,自分だけのロボット作りに取り組んでいきます。 |
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