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最新更新日:2025/07/22 |
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6年生 フレンズラリーにむけて 〜その2〜
6年生が中心になって,
上手く話し合いを進めていました。 ![]() ![]() 6年生 フレンズラリーにむけて 〜その1〜
フレンズラリーにむけて,各学年で集まって
当日の係などを決めました。 ![]() ![]() 6年生 たてわり活動にむけて
次回,行われるたてわり活動にむけて,
5・6年生のみで,事前に話合い,どのような活動をしてくのかを 考えました。 ![]() ![]() 3年生 算数「重さ」
砂を使って1kgを作った経験を活かし,自分たちの持ち物で1kgを作りました。砂袋と持ち比べながら微調整し,1kgを作ることができました。
![]() ![]() 3年生 体育「てつぼう運動」
今日から鉄棒の学習が始まりました。たくさんある技の中で今の自分ができる技を確認しました。これからはできる技を組み合わせたり,新しい技に挑戦したりしていきます。
![]() 6年生 算数科「表に整理して」
複雑そうな数量の関係も表にして整理することで,求められることを学習しました。
![]() ![]() 6年生 体育科「走り高跳び」
走り高跳びの学習をしています。友達にアドバイスをしたり,安全を確認したりしながら活動をしています。
![]() ![]() 4年生 理科「月と星の位置の変化」
単元末のまとめで,学習を振り返りました。
![]() ![]() 3年生 理科「地面のようすと太陽」
太陽の光について学習しています。
![]() ![]() 3年生 道徳科「同じなかまだから」
協力してすることの大切さについて,教材と自分の経験を重ね合わせながら考えることができました。
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