4年生 福祉体験学習〜その２〜

写真は盲導犬についてお話を聞いている様子です。盲導犬のお仕事の様子や生活の中で盲導犬に出会ったときにお願いしたいことについてお話を聞きました。人に変わって道を案内する盲導犬の力の凄さを実感していました。あわせて，目隠しをした状態で指示された小銭を友だちに渡せるのか，体験しました。普段なら簡単に渡せても，目が見えないと手触りをヒントに指示された小銭をわたさなければならないので難しかったようです。それでも小銭の大きさを確認しながら，友だちに正しく渡すことができた子もいました。

5年国語科

５年生は「資料を用いた文章の効果を考え，それをいかして書こう」の単元の学習を終えました。
社会がより良い方向に向かっていると思うかどうか，自分の考えを説明するために，教科書や統計の本，インターネットサイトから必要な資料を示しながら説明しました。
資料の中で注目してほしい部分を示し，説得力のある発表をしている人がとても多かったです。
これからの様々な発表場面でいかしていってほしいと思います。

4年生 福祉体験学習〜その１〜

洛中小学校の体育館で中京区身体障害者団体連合会様の主催で福祉体験学習を行いました。手話体験・要約筆記体験・車いす体験・盲導犬体験など各ブースに分かれて，実際に体験をしたり，お話を聞かせていただきました。写真は挨拶の場面と手話体験の様子です。手話体験では実際に手話を教えていただきました。子どもたちの感想で「もっと手話を勉強して，できるようになりたい。」と話していました。手話に興味をもったようです。

【１ねん１くみ】良い行動は連鎖する

今日の掃除時間の終わり，一人の男の子が「ぞうきん，きれいにかけたよ。」と教えてくれました。見に行くと，本当に美しく並べられていました。
関心して写真を撮っていると，別の女の子がその様子を見ていたのか，自分の雑巾をさらに綺麗に並べてくれました。
良い行動を見て，自分で考え，行動できるように成長してきています。

3・4年生☆体育科学習発表会の練習

今日は全体の流れを通して練習しました。

開会式・閉会式も，それぞれの学年の競技も，みんなでする「京炎そでふれ」も，かなり完成度が高まってきました。

当日の演技を，ぜひ楽しみにしておいてください！！

3年生☆学活「みんなの自由研究を見に行こう」

1時間目に，夏休みにみんなが研究していた自由研究の展示会に行きました。
高学年の子どもたちのすてきな自由研究を見て，真似したいなと思った子どもたちが大変多かったようです。まとめ方や色合い，写真の効果的な使い方を見て，「来年もがんばるぞ」と思いながら過ごしていました。

☆１年２組☆ 生活科

季節が少しずつ秋に近づいてきました。
１年生の生活科で，「秋にしか　みつけられないものを　たからものに　へんしんさせよう」という学習をすすめています。
子どもたちの思いや考えを聴いていると，こちらも暖かい気持ちになります。
これからの学習が楽しみです。

♪６年１組 夏休み自由研究見学

クラス内では，紹介し合っていた夏休みの自由研究。
今日は，６年２組や，他学年の自由研究を参観する時間をとりました。いろいろな自由研究のテーマや進め方に興味津々で，あっという間の一時間でした。

♪６年１組 英語で人物当てクイズ！！

人の職業や性格などを紹介する言い方を学習してきました。
多くの人が知る有名な人物（キャラクター）を１人選び，その人物を英語で紹介し，聞き手が誰のことを言っているのか当てるゲームをしました。
今日の活動に向けて，英語での言い方を事前に調べたり，発音を練習をしたりしていました。話し手は伝えるのをがんばり，聞き手は，速答したり，「え〜と，分かるけど名前が出てこない〜！」と悩んだり，英語活動をとても楽しんでいました♪

♪６年１組 家庭科「思いを形に」

布を使った作品が仕上がってきました！
作りたいものはそれぞれ，バッグ，ブックカバー，ランチョンマット，お財布などなど。
作業中，思ったようにできなかったり，新しい発想を閃いたり，作品がだんだん形になって仕上がっていくことに，わくわくしている様子です。