作品名当てゲーム

図工で作ったねん土の作品の鑑賞の時間でした。
いつもはそれぞれ鑑賞のワークシートに，友達の作品の良いところを書きますが，今日はペアでの鑑賞をしました。ペアで「作品名当てクイズ」をしました。
「この作品はてっぺんがとんがっているからとんがりタワーかな？」
「テントみたいなものがあるね！」
など，作品をよーく見て作品名を考えていました。
いつもとは違う鑑賞の方法でしたが，楽しく盛り上がりながらしっかりと鑑賞することができました。

コネクト３は5年生の表現力を高める

ペアで活動する「コネクト３」
動画で活動の仕方を理解し，レッツスタート。

知的で楽しく活動しながら，繰り返し外国語を表現。
楽しく，そして確実に表現力を高めていました。

5年生 三角形のひみつを探る

GIGA端末を使って，なにやらユニバーサルデザインの秘密を探る5年生。

算数では，合同な三角形を操作して三角形の３つの角の秘密を探ろうとしていました。

操作活動を通して，問題を解決していました。

5年生は手縫いが得意。

5年生から始まった家庭科の裁縫学習。
最初は「できない，分からない。」の発言が目立っていましたが，
今では黙々と活動を進めています。

今日は一学期のまとめ。フェルトで作品を仕上げる時間です。
それぞれ力作を完成させ，
「先生，こんなのできたよ。」と得意そうに伝えてくれました。

【つくし】ありがとう

1年生が給食の時間にお手伝いをしてくれました。

できることが増えてきています。

お手伝いありがとう〜♪

【つくし】フォトコンテスト開催！

今日から１５日までフォトコンテストが開催されています。

今日は，放送とクラス訪問で参加してくれるようにアピールしました。

するとさっそくシールを持って参加してくれる児童が・・・

明日からも続きます。

7月ポケットハンカチデー

今日は７月のポケットハンカチデーでした。
結果は２４３人中，１７８人の人がポケットにハンカチが入っていました。

なんと４の２，６の１，６の２は全員がハンカチを持っていました！！
素晴らしいです。
この調子でどんどんハンカチ携行率１００%のクラスが増えてほしいです。


今日はたくさん雨が降っていましたが，
登校後などにハンカチでぬれたところを拭く人を見かけました。
ハンカチをしっかり活用できている姿に
とってもうれしくなりました♪

【つくし】ふぉとこんてすと開催します

つくし学級恒例の“ふぉとこんてすと”が今年も開催されます。

全校児童にお気に入りの写真を選んでもらおうという企画です。

自分で撮って選んだ写真について，たくさんの人から，シールという見えるもので評価してもらったり，直接褒めてもらったりするので子どもたちははりきっています。

この企画中，「友だちはたくさんシールがあるけど，ぼくは少ない」というマイナスな考え方ではなく，「ぼくの作品をお気に入りと思ってくれている人がこんなにいるんだ」という肯定的なとらえ方を経験してほしいです。
レベルはかなり高いですが・・・

いよいよ明日から開催です！

「おおきなかぶ」の音読発表会

今日は，「おおきなかぶ」の音読発表会のために，自分のやりたい役や読みたい場所を相談して決めました。

明日から「おおきなかぶ」の音読発表会に向けて，グループで練習します。

雨の日探検隊！

子どもたちが待ちに待っていた「雨の日探検隊」ができました。（プール学習は残念ながらできませんでした。）

雨の中，傘をさして雨の音を聞いたり，水たまりやぬかるんだ場所を歩いたり，カエルを見つけたり，雨の日にしか経験できないことを楽しんでいました。