最新更新日:2022/03/24 | |
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【つくし】インラインスケート
2回目のインラインスケートをしました。
なんと1年生の子が1人で立って,数m進むことができました! これからの成長も楽しみです♪ 【つくし】学習の様子
今日も元気いっぱい活動に取り組んでいました。
体育ではマット運動をしています。 できる技が増えてきています。 図工ではおはなしの絵を描いています。 1kgはどれくらい?
算数科では,砂場で「1kg」と思う量の砂を入れて重さをはかりました。
「きっとこれくらい」と思って量ってみても, 実際は1kgより軽かったり重かったり・・・ 1回で「ぴったり賞」になった人はいませんでしたが, 何度か砂の量を調整して1kgを作ることができました。 「1kgってこんな重さなんかぁ」という声も聞こえ, 1kgを実感することができました。 感想を書くことにチャレンジ!『くちばし』から『うみのかくれんぼ』へ
1年生の国語の学習は『うみのかくれんぼ』に入りました。ちょっと難しい説明の文章ですが,『くちばし』の時の「問い」と「答え」の関係を思い出しながら,頑張って学んでいる様子が見られました。
【6年】オンライン帰りの会
28日,5・6年生がオンライン帰りの会をしました。
オンラインで行う初の試みでしたが,子どもたちはとっても上手に操作してくれたのでスムーズに進めることができました。 Wi−Fi接続や承諾書の提出などお世話になりました。ありがとうございました。 【6年】世界を広げるために
授業の中で,分からない言葉や難しい言葉に出合うと,「辞書で調べよう!」とする子どもたちが増えてきています。
中には,調べた言葉にふせんをつけている子もいます。分からなかったことが分かったり,知らなかったことを新たに知ったりすることは,楽しくて嬉しいですね。 【6年】進化を続けるヒーローこの日は『比の値』の求め方や,『等しい比』の見つけ方を学習しました。 体育の後でしたが,もちろんそこはしっかりと切り替え,学習に向かうことが出来ていました。 また,ちょうど校長先生が授業の様子を見に来てくださいました。6年生の学習に向かう素晴らしい姿勢に大変関心されていました。 まだまだ進化を続ける6年生です。 お話の絵 その2まとめてから……ひく!
週明けからも引き続き,図をつかって考える学習です。2回数が減る問題では,たし算で引く数を『まとめて』から……ひく!のがポイントです。
今日の宿題でも早速その問題が出ています。『まとめてから計算しましょう』と,解き方が指定されているので,気を付けて問題を解いてほしいなと思います。 |
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