4年 理科

「雨水のゆくえ」の学習をしています。

今日は，理科の学習中に小雨が降っていました。

そこで，雨が降っている時の地面の様子を調べに行きました。

水たまりが出来る場所はどのような場所なのでしょうか。

１年 給食

　毎日，いただきますをする前に，給食係がメニューを紹介してくれます。みんなメニューを聞きながらお皿を置く場所を確認しています。
　お箸の持ち方や姿勢，お茶碗の持ち方など気をつけて食べることができ始めていますが，最後にお茶碗を返すときに，ごはんつぶがたくさんついているお茶碗を返す様子がたくさん見られます。食べ物の大切さや，準備や片づけをしてくれている人の気持ちなど，これからも考えながらきれいに食べていってほしいです。

１年 かたかなの学習

　今日のかたかなは「ソ」です。
　ホワイトボードに「ン」の字を並べて書くと
「ンと似てるね。」
と気づく声がありました。どこが違うのかが分かると，「ソ」を上手に書くために，違い探しをしてから練習をしました。

1年 体育

　今日もリズムあそびをしました。少し覚えきれていないところもありますが，リズムにのって楽しく踊れるようになってきています。
「最後にジャンプをしたい。」
と意見をくれたので，みんなでジャンプをするふりつけに変えてみました。

３年生 社会科の学習

資料から読みとったことを交流している様子です。

３年生 社会科の学習

資料を見て気づいたことをワークシートに書いている様子です。

３年生 社会科の学習

資料を見て八つ橋がどのように作られるかを考えている様子です。

３年生 算数科の学習

練習問題に取り組んだり，振り返りを書いたりしている様子です。

３年生 算数科の学習

自分で考えた解き方を図や言葉を使って説明している様子です。

３年生 算数科の学習

自分で考えた解き方を図や言葉を使って説明している様子です。