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最新更新日:2024/07/22 |
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1年 図工 粘土でつくろう!
「お散歩に連れていきたいのは?」
それぞれ一人ひとりが想像を膨らませて造りました。 何と!なかには・・・ライオンの人もいました。 ![]() ![]() ![]() 5年 体育 100m走
出遅れないように,緊張のスタート!
うまさが求められるコーナーリング! 最後まであきらめない直線! がんばって練習しております。 ![]() ![]() たけのこ学級 朝の読書タイム
朝晩は…すっかり秋らしくなってきました。
たけのこ学級でも,朝の読書タイムでは… それぞれが選んだお好みの本を読んで,心地よい時間を過ごしています。 GIGA端末も,どんどん活用できるようになってきたけれど… 本には,本の良さがあるんですね。 ![]() ![]() ![]() 2年 校内研究 国語 「お手紙」![]() ![]() ![]() 5年 道徳 「サタデーグループ」
「人や社会の役に立つ」ということについて考えました。
身近な家庭や学校,そして地域に目を向けて出来ることは何か? 少しでも気付くきっかけになればいいですね。 ![]() ![]() ![]() 2年 国語 「お手紙」![]() ![]() ![]() 3年 すみをつかって![]() ![]() はじめてだったのですが,すみを上手にすることができていました。 その後,小筆を使って,自分の名前の練習もしました。 同じ太さで書けるように気を付けながら,丁寧に書くことができていました。 3年 円と球![]() ![]() はじめに,ふきごまをまわしてみました。 ふきごまに点をいてまわすと,点はまるい形をえがいてまわるということがわかりました。 その後,楽しみにしていたコンパスを使ってみました。 手首をまわして円をかくのが難しいと思った子もいましたが,みんな器用に円をかくことができていました。 3年 日なたと日かげの地面の様子![]() 日なたの方が明るいということと,地面の温度を測ってちがいについて比べました。 温度計をはじめて使ったのですが,子どもたちは上手に使うことができていました。 同じ時間に測っても,日なたと日かげでは全然温度が違ったので驚いていました。 4年 算数 式と計算の順序
算数では,計算のきまりを使って工夫して計算しています。
少し難しいところなのでしっかり復習していきたいと思います。 ![]() ![]() |
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