３年生 理科 地面のようすと太陽

３年生では，理科で地面のようすと太陽の学習をしています。今日は方位磁針を使って太陽の位置を時刻と比べながら観察しました。どんなことに気づいたかな？調べて気づいたことは次の時間に交流していきます。

1年生 鍵盤ハーモニカ

いよいよ鍵盤ハーモニカを使用する日がやってきました！！

今週に入ってから子どもたちは「いつ使えるの？」とずっとそわそわしていました。




そしていよいよ音楽の時間！



というところに，けんばんハーモニカの星からお手紙が届きました。

けんばんハーモニカの星のけんばんハーモニカくんから届いたお手紙で，大切なやくそくを５つ確認しました。




みんな「とぅー。」とタンギングで息を吹き込み，みんな素敵な音を出すことができました。

1年生 図画工作科 鑑賞

図画工作科で取り組んでいたお話の絵の鑑賞を行いました。

お友達の作品の素敵なところをたくさん見つけることができました。


「ライオンの毛がたくさんあるから，とても強そうです。」
「魚がたくさんいて，背景が青色だから涼しそう。」



主人公の様子や場面のよさを色や形にも注目して，見ることができました。

1年生 体育の日に向けて

1年生のアイデア走は，国語科の教科書に出てくるある物語をテーマに走ります。


くぐって走って跳び越えて，ゴールを目指します。
もちろん1位を目指して，全力で走る姿が見られます。

当日が楽しみです。

【４年生】昔から続く京都府の祭り

　社会科で京都府には，どんな祭りや年中行事があるのかを調べました。タブレットや本，ジュニア京都検定テキストブックなどを上手に使って調べ，白地図にまとめることができました。

３年生 音楽 「リコーダー名人目指して！」

今日は特別に音楽のスクールサポーターの先生に上手なタンギングの仕方を教えてもらいました。その後の休み時間にも練習を重ねている子どもたち。久しぶりにリコーダーの音色が響き渡りました。

５年山の家だより１１

　みんなで協力して作った火だねをもとに，それぞれの係で分担して野外炊事を行いました。子どもたちはグループごとに力を合わせて「すき焼き風煮」を作ることができました。準備から片付けまで，てきぱきと活動することができました。
この後退所式を行った後，バスで安井小学校を目指します。
１６時到着予定ですが，交通状況により前後することがございます。より詳しい到着時刻の見通しが立ちましたら連絡させていただきます。

５年山の家だより１０

　本日午前中はじめの活動は「火おこし」です。
　火のおこし方の説明を聞いたあと，グループで協力して火だねを作りました。その後の野外炊事のためにも，早く火がつくように頑張りました。

５年山の家だより９

朝の集いを終えた子どもたちは，食堂で朝食を食べました。山の家の天気は変わりやすく，朝食後に小雨がぱらついていました。
リーダーの声かけのもと，みんなで楽しく，順調に2日目の活動ができています。

５年山の家だより８

　子どもたちはグループごとに協力し，時間通りにプログラムを進めています。昨日の夜も，キャンプファイヤーの興奮が冷め止まぬ中，みんなで１日の振返りや健康観察をした後，２日目の予定を確認していました。