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最新更新日:2025/12/25 |
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6年 国語 やまなし
作者の宮沢賢治の生涯について学習を深めました。
そして,その考え方や思いについて,考えを交流させていました。 ![]() ![]() 4年生 お話の絵![]() ![]() ![]() 4年生 ソーラン節 決めのポーズ
最後の決めポーズを各自で考えています。
![]() 4年生 算数科「割合」![]() ![]() 4年生 国語科「ごんぎつね」
国語科で,ごんぎつねの単元に入りました。
はじめて物語を読んだ感想を書きました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 雨水のゆくえ![]() ![]() 3年生 理科「動物のすみか」2
ネイチャーランドやフラワーロードに行って,生き物の観察をしました。
「ハチがいる」「ちょうちょがいる」など,楽しく観察する姿がありました。 ![]() ![]() 3年生 理科「動物のすみか」1
ネイチャーランドなどに生き物の観察をしました。
観察のめあてやルールをしっかりと話を聞いて確認していました。 ![]() 3年生 朝から大根
朝休みに芽の出た大根を早速観察をする姿がありました。
「全部芽が出た」「間引きするのもったいない」などど話していました。 ![]() 3年生 国語科「ちいちゃんのかげおくり」2
いよいよ,「ちいちゃんのかげおくり」を読んで感じたことのまとめを書きました。
単元の初めのころと比べて,自分の思いや考えをもち,まとめられるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() |
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