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最新更新日:2025/07/18 |
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銀行振替日について![]() 洪水に備える工夫![]() ![]() 川の形を見て,カーブの外側には河川敷を広くつくったり,放水路を作って違う川に水を流せるようにしたりと,それぞれ工夫が見られました。 3年 エイサー![]() ![]() 本番が楽しみです♪ 1年 かかり活動
かかり活動がスタートしました。
クラスのみんながもっと楽しく過ごせるように,あったらいいかかりをみんなで出し合い,かかりを決めました。 その後,かかりごとに分かれてどんな活動をしていくか決めました。クラスがもっと楽しくなる取り組みをたくさんしてくれるのを期待しています! ![]() ![]() 1年 生活科「いきものと なかよし」![]() ![]() ![]() 「バッタをつかまえたよ。」「あーあ,にげられちゃったあ。」と草原に上手にかくれる虫たちに感心しながらの楽しい学習でした。 【4年生】 算数 『面積』![]() ![]() 自分がどのように考えたのか図形と式を結び付けて,友達に説明することもできました。 スポーツフェスティバルの練習(4年)![]() ![]() 4年生は,80m走とバラエティー走をします。今日は,リハーサル前最後の練習ということもあり,入場や退場,並び方などの確認をしました。練習でも全力で走る姿はさすが4年生でした! 【クラブ活動】 工作クラブ![]() ![]() ![]() 西寺公園のひみつ![]() ![]() ![]() 3年生は,総合的な学習の時間に,西寺公園について調べています。 今回は,子どもたちの間でも疑問が多かった,西寺公園の中にある「コンド山」のひみつを中心に,京都市の文化財保護課の方にお話していただきました。また,実際に西寺公園へ行って,実物を見ながら,分かりやすく教えてくださりました。西寺公園の歴史を知るだけでなく,西寺があったころの瓦を実際に触れさせてもらうこともでき,西寺や西寺公園についてより詳しく考えることができました。 お忙しい中,子どもたちのために貴重なお話をしていただき,ありがとうございました。たいへん勉強になりました!! 5年 キリマンジャロの合奏
5年生は音楽の学習で合奏をします。
キリマンジャロという曲を,お互いのパートの音を感じ,曲想の変化を感じ取りながら,感染症対策を講じて,練習を進めています。 はずんだ感じやなめらかな感じで演奏するなど,たくさん工夫していってほしいです。 ![]() ![]() |
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