京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/18
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

今日の給食

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10月7日(木)の献立は,
・麦ごはん
・牛乳
・五目どうふ
・ほうれん草ともやしのいためナムル
・りんごです。

 しょうがの味が聞いた五目どうふはごはんによく合い食べやすかったです。
米酢を使ったほうれん草ともやしのいためナムルはさっぱりとしていておいしかったです。
 秋においしいりんごで旬の果物を楽しみました。

★6年★体育発表会練習!(2021/10/07)

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★6年★体育発表会練習!(2021/10/07)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

6年生が
今日は,秋晴れのもと
運動場で,体育発表会の練習をしていました!

メラ・ダンスというらしいです!

6年生の体育発表会,当日には,きっと,ステキな演技を見せてくることでしょう!

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★学校★バラリンピックから学んだこと!(2021/10/07)

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★学校★バラリンピックから学んだこと!(2021/10/07)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

子どもたちは,朝のTopPageで,パラリンピックのほぼすべての競技について,動画を視聴しながら,学んできました!

子どもたちは,パラリンピックから何を学んだのでしょうか?

6年生の子どもたちに書いてもらいました!
今日から,数回にわたって紹介していきます!

★パラリンピックから学んだこと★

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 それぞれの障害がある部分をさけながら,相手選手に攻撃しているのだと思っていたけれど,相手の弱点がわかって障害がある部分をわざと狙って相手を攻撃していることを知りました。それを聞いて,なぜ,わざと攻撃するのだろうと思いました。でも,よく考えたら,自分にも不利があって,相手にも不利があるから,弱点を狙ったら普通の選手と同じくらいの強さになるのかなと思いました。オリンピックの種目よりかは少ないけど
その一つ一つの競技に一人一人が力を入れてできているとても大切な大会なんだと私は感じました。

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 学んだことは,体に障害があってもスポーツができるということです。私は,特に印象に残っているスポーツがあります。それは,卓球です。なぜかと言うと,体の色々な部分を使っていたからです。両手に障害がある人は足でピンポン玉を投げて口にくわえたラケットで打ったりする人もいました。それを見てすごいと思ったし他の競技も見て卓球と同じようにいろいろな工夫をして協議をしていたのはすごいと思ったし勉強になりました

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 パラリンピックの動画を毎日学校で見て,パラリンピックの競技はこんなにたくさんあるんだなと思いました。パラリンピックでも,クラスで分けられていました。でも,選手のみなさんは,手足がなくなったり,障害が残ったりするけど,落ち込んだりせず,がんばって生きている姿を見て,自分だったら落ちこんだままだと思うので,落ちこまずに生きているのはすごいと思いました。パラリンピックの選手は相手の弱点を狙ってプレイをしているということもわかりました

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 パラリンピックを見させてもらって,体に不自由なところがあろうとも,その不自由な体を利用して,うまくスポーツをしているのがすごいと思いました。特にすごいと思ったスポーツは,ゴールボールです。中に鈴が入っているとしても,線とかが見えないはずなのに普通の人と同じように見えているように動いたり,プレイしてるのがすごいと思ったのと,ボールが見えないからどこに置いてるのかがわからない見えてるみたいにプレイできるのがすごいと思ったし,仲間と連携しているのでそれなりに練習したと思うとすごいと思った。


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★学校★GIGA端末で選書会!(2021/10/07)

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★学校★GIGA端末で選書会!(2021/10/07)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

7月のことです!
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選書会を
★GIGA端末ひとり1台PC★!
ロイロノートで!
という提案が出されました!
子どもたちにとって,
(低学年はこれから!)
当たり前の文房具のひとつになっている
★GIGA端末ひとり1台PC★
この,自由の翼で,
全校一斉に飛ぼうというわけです!
なんともステキな選書会企画!
すごいぞっ!
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という記事をアップしました!

そして,先日,選書会の結果が掲示されました!

はじめての試み!
大成功!

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★学校★ステキな2021/10/07!(2021/10/07)

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★学校★ステキな2021/10/07!(2021/10/07)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

今日,1年生が,水族館に,遠足に行きます!
京都水族館です!
1年生にとっては,入学以来,はじめての校外学習!
きっと,楽しい学習になることでしょう!

★2021!幸せになろうよ!★
★世界の金言★------------

小さな達成感を
積む!

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小さな小さな成功体験,とっても大切です!
そこでえた,小さな達成感!
一生の宝になります!

大人からしたら,とってもつまらないことであっても!
子どもが,できるようになったことは,しっかり認めてあげたいものです!
もちろん,できなかったことも!
できなかったことに関しては,それまでの努力をしっかり認めてあげたいものです!

子どもは,小さな達成感を積んでいくことで,たくましく成長していきます!
きっと

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◆京都水族館




https://www.kyoto-aquarium.com/index.html


★学校★朝のTopPageは朝読書!(2021/10/07)

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★学校★朝のTopPageは朝読書!(2021/10/07)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

朝音読から,1日のスタートを切る!
というのは,いかがでしょうか?

今朝の音読は,

体の部位!

この体の部位の名称,わかっているようで,わかっていないのです。

音読の効果を上げる方法!

1)朝に音読する!

2)上手に読めなくても叱らない!

3)毎日音読する!

4)読む文章を定期的に変える!

5)徐々に音読スピードを上げる!

朝から,子どもたちと音読楽しみたいです!

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★学校★GIGAパラでかくれんぼ!(2021/10/07)

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★学校★GIGAパラでかくれんぼ!(2021/10/07)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

緊急事態宣言が解除されたことによって
昨日より,部活動が再開されました!

部活動★GIGAパラ★では
GIGA端末ひとり1台PCを活用して,楽しい活動を模索しています。

昨日は,

GIGAパラでかくれんぼ!

をしました!

Web会議システムであるTeams会議を使って,かくれんぼをしました!

Teams会議において,参加者は,自分の背景を変えることができます。
例えば,教室にいながら,背景を海にして,あたかも海にいるかのように!

この機能を利用してのかくれんぼです!

★GIGAパラでかくれんぼ!の方法

1)Web会議システムであるTeams会議に参加!
2)自分の背景を任意に変える!
3)メンバーは,端末をもって,校内の好きなところに移動する!
4)背景を移動した地点の背景にする!
5)ここはどこでしょう???とメンバーに問う!
6)仲間の居場所がわかったら,手を挙げる!
7)発言する!「〇〇さんは,□□にいます!」
8)発言をうけたら,判定する!
 「正解です!私は,□□にいます!」

というかくれんぼです!

今後も,GIGA端末ひとり1台PCで楽しい活動を創造していきたいものです!

(今回の画像は,かくれんぼに夢中になっていて撮り忘れていたので,資料画像です。)

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10月の和(なごみ)献立

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今年度は,和(なごみ)献立ではない日に,おはぎ・しば漬がつきました。子どもたちの中に,漬物や和菓子がついているから和(なごみ)献立や!と認識していることが多く,改めて和(なごみ)献立が大切にしている3つのことを給食ビデオで紹介しました。

今日の給食

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10月6日(水)の献立は,
・ごはん
さばのみそ煮
・だいこん葉のごまいため
・五色のすまし汁でした。

 10月の和献立より,だしのうま味をより味わうために牛乳がつきません。
色鮮やかな五色のすまし汁を味わっていました。

 秋から冬にかけて旬を迎える「白ねぎ」を使ったさばのみそ煮。煮汁も美味しいと骨に気を付けながら食べていました。

 久我の杜小学校の4年生の食缶です。とってもきれいに骨だけした残っていませんでした。

★学校★本当に五色のすまし汁か?(2021/10/06)

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★学校★本当に五色のすまし汁か?(2021/10/06)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

今日の給食は,なごみ献立!

なんでも,

五色のすまし汁

が登場するらしい!

本当に五色のすまし汁か,よ〜く見てみました!

白→豆腐
黒→わかめ
緑→ネギ
黄色→えのきだけ
赤→にんじん

本当に五色のすまし汁でした!

おいしくいただきました!

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京都市立久我の杜小学校
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