【２年 体育】 ダンス練習

　１０月のミニスポーツ会に向けて，ダンスの練習に取り組んでいます。
　曲はBTSの「Butter」！お昼の放送でも流れた，子ども達にのってはおなじみの曲です。難しいステップもあるのですが，みんなノリノリでダンスしています。

【２年 図工】 お話の絵

　お話を絵にするコンクールへの出品に向けて，絵の制作をしています。お話は，「カメレオンのかきごおりや」「みどりのほし」「おならひめ」の３冊の中から，自分の好きなお話と場面を選んで描いています。挿絵を見せていないので，タブレット端末で調べ学習を行い，自分の想像も交えて絵にしています。
　１枚に時間をかけてていねいに仕上げています。

６年 始まりました！新聞ウィーク！！

　今日から新聞ウィークが始まりました。まずは，みんなで新聞を読みます。今回は「わたしの仕事」という記事と「同じ失敗をしない努力」という２つの記事に焦点をあてて読んでいきます。その記事から感じたことや似たような自分の経験，自分だったら・・・など様々な視点から記事に迫ります！金曜日は考えたことや感じたことをコミュニケーションタイムで交流します。記事から広がる子どもたちの世界が楽しみです。

６年 ラストスパート！

　３週間前から頑張っている運動場の草抜き！運動場で気持ちよく竹の里ミニスポーツ会ができるようにラストスパートです。「明日は，班対抗草抜き大会をやろ！」など，楽しみながら運動場をきれいにするため頑張っています。がんばれ，６年生！！

あおぞら学級５・６年 社会科〜調べ学習〜

あおぞら学級５・６年生の社会科の様子です。
前回から今まで学習してきたことを新聞にまとめる学習をはじめています。
今回は，前回よりも自信を持って，進んで取り組む姿がみられました。５年生は，「国土の地形の特色」，６年生は「聖徳太子」についてまとめました。
新聞に貼る資料も自分で選んでいます。
意欲的に学習は進んでいます。

あおぞら学級５・６年 算数科〜「ノートに書けるように！」がんばってます！〜

あおぞら学級５・６年生の算数科の学習の様子です。
今までは，ワークシートで学習を進めてきました。少しずつ板書をしたり，式や答えなど「自分で学習したことを書く。」ことを増やしてきました。
今日は，全てホワイトボードを見て，マス目のみの用紙に式を書き，答えを書くことができました！
これも，算数科に対する意欲が出てきたからです！子どもたちは，具体物を使ったり，「さかなつり」「お店屋さん」「ピザ屋さん」などの設定をもとに算数科の学習をすることで「わかった！」と自信を持てるようになってきています。
今後も，自分の考えや学習したことをノートに書けるように，自信を持って取り組める学習を行っていきます。

１年 新聞ウイーク

　今日から３日間，朝学習の時間はジュニア新聞を読んでいます。１日目の今日は，新聞の中から絵や写真を探して，お気に入りを見つけています。きれいな星空の写真，エビのおすしの絵，りっぱなお寺の写真，長いトウガラシの写真，「あらしのよるに」の本の紹介の絵等を見つけていました。そして友だちに選んだ絵や写真と好きな理由を友達に伝えました。

６年 ６年生として・・・

　竹の里ミニスポーツ会に向けて，毎日，練習に励んでいます。練習を始めてから１番感じるのは，「自分たちが引っ張っていくんだ！！」という６年生としての強い気持ちです。必死に覚えようとする姿勢が授業だけではなく，休み時間にも見られます。小学校生活最後の団体演技！！まずはしっかり覚えて，より上を目指し，心を１つにして頑張ってもらいたいと思います。

１年 ダンスをがんばっています

　ミニスポーツ会に向かって，ダンスの練習をがんばって覚えています。かっこいいダンスの曲と，かわいいダンスの２曲を踊ります。新しい動きを教えてもらうと，大喜びでリズムにのって動いています。難しい動きがあっても，やる気満々でがんばる１年生です。

１年 おはしのつかいかた

　今日の学級活動の時間は，栄養教諭の筏先生に来ていただいて，「おはしのつかいかた」についてお話を聞きました。お箸の正しい持ち方を確かめた後は，お魚の食べ方の練習をしました。お箸を上手に動かして，お魚に切り目を入れて，分けたり，つまんだりしました。実際にお魚が出た時，今日の学習したことを思い出して食べることができるようにしていきたいです。