京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/09
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「素直な心で 人とつながり より良い未来を切り拓く 境谷の子  〜自愛と友愛に満ちた子の育成〜 」   愛は 未来を 創る 〜Love creates the future〜

音楽科 「あの雲のように」 リコーダー

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リコーダーの学習が再スタートしました!

「あの雲のように」を吹いている様子です。

「すらすら」「タンギング」「ふえはうたう」を意識しながら演奏していました。


2年 パスの不思議

パスをつかって不思議でかわいい作品をつくりました。
まずは,パスで画用紙の色が見えなくなるまで,しっかりと塗りつぶします。これがすごく大変な作業…全色つかうつもりですきまなく…がんばりました。そして紙を重ねて,ボールペンでかき,裏返してみると!こんな素敵な作品が完成。
しかしよく見てください。ボールペンでかく際には,文字を鏡文字で書いているんです。すごい!がんばった!
出来上がった作品は,本日持ち帰りました。子どもたちのがんばりと心がたっぷりこもった作品をぜひ受け取ってあげてください。
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社会科 「工場でつくられるもの」

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生八つ橋の作り方について,

学んだことをもとに自分でまとめる活動をしました。

映像や資料から分かったことを付け加えることで,

理解がより深まりますね!

2年 笑一友スマイルリレー

チームのみんなが笑顔になるために!「楽しかった」と終われるように!とチームで考え作戦を立てて,練習しています。その成果が!今日は,今までにない接戦をくりひろげた4チーム!だれもがみんなのために,力と知恵をふりしぼっています。コーンのまわり方もすごく上手です。
さて,12日の体育参観当日はどんな勝負になるのか楽しみです。
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境谷のみなさんへ

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2学期が始まり,1か月がたちました。

4月に配布した「境谷のきまり」についてです。

どの学年でも最近筆箱や中身が人とは違ったものを持ってきている様子が見られます。
写真は児童掲示用のイラスト付きのものです。

ここに書いている内容をもう一度確認してください。
「持ち物くらいいいやん。」「持ち物だけとちがうで。」ではなく,どんなことでもまわりの友だちが「いいな〜。」「うらやましいな〜。」「わたしも欲しいな。」「ずるいな。」となってくれば人間関係におけるトラブルはつきものです。そうなってしまってからではなくて,2学期の今だからこそ大切にしましょう。

境谷に愛をこめてプロジェクト

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放送委員会では,ようやくマイクを使うことができるようになり,

「放送委員会だからこそ!」
「5,6年生だからこそ!」

明日も学校に来たくなるような…放送を楽しみにして聞きたくなるような…
そんなことを話し合いました。

明日から「あいさつ」「献立」「じゃんけん」「そうじがんばりクラスの発表」などよりどりみどりのプロジェクトが始まります。

CCタイムで表現フュージョン

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CCタイムはいつも算数の力をしていますが,体育参観日も近いということで全校ダンスの練習にも励んでいます。
1日の中で,一番ハツラツとした瞬間でした。

総合的な学習の時間をGIGAでフュージョン

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伝統産業にフュージョンの様子です。

GIGA,副読本を活用して調べ学習を進めています。

まだまだ調べる力に課題はありますが,失敗しても大丈夫。
学習を積み重ねていきましょう。

図画工作 「お話の絵」 鑑賞タイム

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「野うさぎレストランへようこそ」
「俳句ステップ!」の絵が完成しました!

いいなと感じた描き方やすてきな色の組み合わせを見つけながら
鑑賞しています。

どの子も一生懸命取り組んだ絵です!

みんな,すてきな絵に仕上がりましたね!!

いきものとなかよし

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 生活科「いきものとなかよし」の学習です。学校にはの2匹のうさぎがいます。うさぎが跳んだりエサを食べたりする姿を見たり,えさをあげたりしました。その後の振り返りでは「うさぎさん,どきどきしていたみたい。」「毛がふさふさしてた。」「かわいかった。」など興奮した様子でした。少しでも命の大切さを学んでくれたらいいなと思います。
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学校だより

学校評価結果等

学校いじめの防止等基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図

境谷小学校グランドデザイン

5年生 花背山の家宿泊学習

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