４年生 ダイナミック琉球

ウメリンピックに向けて，エイサーの練習をしています。
今日は１・２組合同で，初めてパーランクーを持って踊りました。
なかなか迫力のある音です！
音が揃うと気持ちがいいですね。

今日は素晴らしい秋晴れで，暑いほど…。
本番に向けて，頑張っていきたいです。

3年 理科

太陽の光を虫眼鏡で集める学習をしました。

「鏡３枚で40度ぐらいだったから，60度ぐいらいかな？」
「鏡より明るくなりそうだな。」
といった予想が出ました。

実際に実験してみると・・・

測定結果にびっくり！

3年 そうじ

職員室前の掃除で，大きなマットもきれいにしていました。

楽しそうに掃除をする姿がいいなぁと思いました。

色々な所の埃を掃除している姿もいいなぁと思います。

４年 地図帳を使おう

　社会科の学習のはじめに地図帳を使って，「地名探しクイズ」をしています。あまり地図帳に関心のなかった子どもたちが，地図帳を使うことの楽しさに気づいてきました。この調子で地図帳の使い方をマスターしてほしいと思います。

４年 掃除の時間

　掃除の時間にはいつも一生懸命取り組む様子が見られます。きれいな学校にするために毎日の掃除をこれからも頑張ってほしいと思います。

【トマトだご汁】

　10月5日（火）の給食献立は，「ごはん・ツナそぼろ丼（具）・トマトだご汁」でした。
「トマトだご汁」は，けずりぶしでだしをとり，タライに小麦粉・片くり粉に塩とホールトマトの果肉と果汁をつぶしたものを入れて練り，ひとまとめにしてねかせだんごの生地を作り，だし汁で鶏肉・玉ねぎを煮た中に，だんごの生地をスプーンですくいながら入れていき，生のトマトや小松菜を入れて仕上げていきました。
「ツナそぼろ丼（具）」をごはんにのせ，ぐんぐん食べ進み，トマトだご汁でさっぱりした後味に食べきる子どもたちでした。

３年生 音楽の学習

「帰り道」という歌を歌っています。その歌詞の中に，

この星が生まれ　この国に生まれ
この町で育ち　そして出会えた

とあります。
なんて，感動的なんでしょう。
みんなが出会えたことって，すてきなことだねということで，クラスの集合写真を撮りました。廊下に掲示しているので，３年生みんなで見ています。
仲間意識も高められるようになるといいですね。

リコーダーの演奏も３グループに分かれて行っています。
待っている間も指練習をし，無駄な時間がないようにがんばっています。

２年 「お手紙」

　国語で，「お手紙」を学習中です。登場人物の気持ちを想像して，どのように音読したいかをじっくり考えています。

２年 図鑑で調べよう！

　生活科で「小さな友だち」の学習をしていて，今週金曜日には，２年生みんなで生き物探しへでかける予定です。
　その前に，図鑑を使って調べ学習。班の友達と協力しながら，いろいろな生き物についてわかったことをまとめていきました。

２年 全集中で…

　ウメリンピックに向けて，学年で練習を行いました。２年生は，鬼滅の刃のテーマ曲である「紅蓮華」に合わせて，かっこいいダンスを披露します。
　今日，初めて運動場での練習だったので，どのように動けばよいか戸惑う場面もありましたが，子どもたちの表情はまさに「全集中」！
　これからも練習を重ね，ウメリンピックで，すてきな発表ができるようにしていきたいと思っています。応援よろしくお願いします。