外国語でコミュニケーション その１

　１０月５日（火），５年生の外国語科の授業を拝見しました。

　英語専科の先生の明るさと豊かな表現力で，子どもたちは，英語を聞くこと，話すことをとっても楽しんでいました。

　今日の学習は，「He　can〜　　」「She can〜　」を使ってグループで取材した教職員の方々を紹介しようと練習をします。

　オールイングリッシュです。ほとんど・・・・。子どもたちは，しっかりと聞くことでインプットしています。

【１・２年 体育】 いよいよ明日は・・・ 〜その２〜

　練習後の振り返りでは，「明日は全力を出したいです。」「お家の人にかっこいい姿をみてほしいです。」と話していました。
　明日はお天気も良さそうです。１・２年生の息が合った全力の姿を見てもらいましょう！

最後の練習 その１（竹の里ミニスポーツ会編）

　最後の練習は，本番と同様に行いました。はじめの言葉から始まり，１種目目は，「１００ｍ走」です。最後まで，走り切る姿が清々しく感じました。２種目目は，「ハードル走」です。リズムよく前へ跳べるようになりました。

【１・２年 体育】 いよいよ明日は… 〜その１〜

　今日は，急遽リハーサルができることになり，昨日に続き通し練習を行いました。「明日が本番なんだ！」…と実感の持てている子はまだ少なかったかもしれませんが，それでも最後の練習なんだと精一杯頑張っていました。

【２年 図工】 お話の絵鑑賞会

　お話の絵が仕上がったので，鑑賞会を行いました。
　友達の作品を観るのが大好きな子ども達。普段はあまり交流のない友達の作品を観て，「色のぬり方が丁寧だな。」「色の混ぜ方が上手。」と感心していました。
　作品を観る目を養うのも大切なことですね。

【２年 生活科】 つむ・つむ 〜その２〜

　最後に，「つむ」を使ってどんなゲームや遊びができるか聞いたところ，「ツ・ジェンガ（つむジェンガだそうです。）」や「だるま落とし」，「制限時間内に積む高さを競う」などができそうだとアイデアを出し合いました。

　このアイデアを使って・・・・何をするかは最後のお楽しみです。

【２年 生活科】 つむ・つむ

　「あそんで，ためして，くふうして」の学習では引き続き，集めた廃材を使って遊びを考えています。今回は「つむ」限定で遊びました。
　高さを競うグループや，ロボットをイメージして作るグループなど同じ「つむ」なのに，それぞれ違う遊びを考えていて面白かったです。

1年 アサガオのリースづくり３

　アサガオのリースの土台作りをしました。丸く作ったリースを針金ワイヤーでとめて形が崩れないようにしました。このリースに，今度の遠足で秋の自然さがしで見つけたもので飾りつけをします。どんなリースができるか，楽しみです！

楽しい時間になるように！（係活動編）

　係活動の本係が，読み聞かせをしてくれました。どんなお話か興味深そうに聞いている子ども達。時間がきたので，続きは次になります。
　みんながたくさんの本に出合えるように，これからもお願いします！

本番さながら！（竹の里ミニスポーツ会編）

　本番と同じように練習をした『よっちょれ　竹の里バージョン　２０２１』では，はっぴを着て，はちまきを巻きました。
　はっぴを羽織る時の嬉しそうな顔。友達と協力しながらはちまきを巻いている姿。衣装を身に着けるととても凛々しく感じ，とても暑い中でしたが，しっかり踊っている子ども達の姿を見ていると，がんばりが伝ってきました。
　いよいよ，本番です。子ども達のかっこいい姿を楽しみにしています！