１・２年生 表現運動

運動会に向けて表現運動の練習を頑張っています。
しっかりみんなと息を合わせて楽しく踊れるように取り組んでいます。

２年生 あそんでためしてくふうして

生活科の学習で，色々な廃材を使っておもちゃ作りをしています。
説明書を読みながら，みんな楽しそうにおもちゃを作っていました。

２年生 秋から育てる野菜

みんなの植木鉢に，二十日大根のたねをまきました。
また，畑に芽キャベツの苗も植えました。
今から収穫が楽しみです。

２年生 食の学習

お米をもっとおいしく食べるための方法をみんなで考えました。
考えを出し合った後の給食では，
みんなきれいにお米を食べきることができました。

もちもちおいしいだご汁

今日の献立
☆　ごはん
☆　牛乳
☆　ツナそぼろどんぶりの具
☆　トマトだご汁（じる）

「だご汁」は九州地方でよく食べられる郷土料理の一つで，「だご」とは「だんご」のことです。
トマトをだんごにも汁にも使いました。

けずりぶしでとっただしに，トマトのうまみ・酸味，玉ねぎの甘みが加わり，とてもおいしい汁ものです。ほんのりしたピンク色のだんごと小松菜の色どりがとてもきれいです。

「もちもちしている」「おしるもとっておいしい」と子どもたちに大好評でした。

5年 算数 分数（１）

5年生は，分母の違う分数の足し算，引き算の学習をしてきましたが，今日は，分母の違う帯分数の計算に挑戦しました。
仮分数に直して計算した人と，整数と分数を分けて計算した人が出てきました。
友だちの考えを聞いて，振り返りではどちらが解きやすいか比べる子や，使い分けると便利だと考える子もいました。
「いろいろな考えの良さ」を比べるのは，大切ですね。

3年「知りたい」の答えを見つけに行こう

３年生のわくわくタイムでは高雄校区について調べています。
校区地図を見て不思議に思った地図記号の答えを探しに，
「高雄を知り隊」として校区探検に出かけました。
地図記号に示されたところへ行ってみると，
「あれはみかんの木？」
「果樹園かんな？」
「あ！お地蔵さまがいる！」
と，知りたかった答えを見つけることができました。