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最新更新日:2025/07/17 |
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【6年】化石を観察しよう!
久しぶりの理科室での学習がありました。
ルーペでサメの歯やアンモナイトなどの化石をじっくり見て,ノートに気付いたことや分かったことなどをくわしく書いていました。 なかなか化石を見る機会がないので,とても貴重な時間となりました! ![]() ![]() 【3年】大根のまびき![]() ![]() ![]() 予想より大きく成長していたので,なかなか抜くことができませんでした。 その代わり,立派な葉がたくさんついています。 どうやって食べようかなと話しながら,教室まで戻りました。 【4年】大根の間引きをしました。![]() ![]() 種まきをしてからしばらくたっているので,大きくなった大根をみて「大きくなってる!」と言っていました。 次は大根の収穫です。しっかりと育つように水やりをしよう。 【こすもす学級】都道府県を覚えよう!
社会科の時間に都道府県の名前や形や位置を覚えるために,「都道府県すごろく」をしました。コマがとまった場所に置いてある都道府県ピースがもらえて,もらったピースは自分の白地図に乗せていけます。
たくさんピースを集めた人の勝ちです。友だちと十分に距離を保ちながら,楽しんで都道府県の学習ができました。 ![]() ![]() ![]() 【3年】世界に一ぴきのだけのクリスタルアニマル(図画工作科)![]() ![]() ![]() まず,持ってきた材料をいろいろと組み合わせて,どんなものが作れるか見立てました。「何と何を組み合わせたら,どんな形になるかな」「動物に必要な部分はどんなものかな」と考えながら,見立てました。 その後,マジックで色を塗ります。透明感や光を通す感じをいかしながら,表したい生き物になるように,色を塗りました。 試してみたい子は,太陽の光を通してみました。「きれいだね〜」と話していました。 来週は,それぞれの部分をつないで完成です。楽しみです! 材料集めのご協力,ありがとうございました。 【こすもす学級】インタビューをしよう
総合的な学習の時間に仕事について調べています。
今日は山階小学校の先生に「どうして今の仕事をしているのか。」インタビューをしました。すると,「子どものことが好きだから。」や「みんながわかるようになると嬉しいから。」や「生きるため。」など様々な意見が出てきました。 次は結果をまとめていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 【3年】全校ダンスの練習![]() ![]() 子どもたちは,ノリノリで楽しんでいます! 【こすもす学級】スポーツフェスティバルに向けて
4年生はスポーツフェスティバルに向けて100メートル走とソーラン節の練習をがんばっています。
昨日からソーラン節ははっぴを着てはちまきを巻いて踊っています。59人で踊ると迫力があってとてもかっこいいです。 ![]() ![]() 【3年】コンパス,難しい!!!(算数)![]() ![]() コンパスを使うことを楽しみにしていた子どもたち。悪戦苦闘しながら,取り組んでいます。 こつをつかむまでは,きれいな円をかくことは難しいです。学習の終わりには,写真のように,かくことができた子もいました。 【3年】日光を鏡で跳ねかえしてみる(理科)![]() ![]() ![]() 教室で,予想を立て実験に進みます。「僕は,こう思う」「前に,こんなことがあったから,こうなるんじゃない?」など,黒板で,予想したことを交流しました。 今日は,とってもいい実験日和でした。 「かがみではね返した日光は,まっすぐに進む。かがみの向きをかえても,はね返した日光はまっすぐに進む」ということが分かりました。 |
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