５年生 お話の絵

図画工作科のお話の絵の学習が進んでいます。絵の具の塗り方も丁寧で，細かいところまでこだわっています。点々，点々と着色したり，線で流れるように表現したり，想いは様々です。何度もパレットの上で，色を作ります。これだ！と決めて，いざ画用紙へ。後ろの掲示板に張り出すのが，楽しみです。

５年生 トイレのスリッパ

先日，３年生のトイレのスリッパの記事がありました。５年生のスリッパもいつもきれいにそろっています。前を通って，ちらっと見るだけで，気持ちがよくなります。自分が使い終わったものをきれいに整えること，次の人のことまで考えること，続けていきたいですね。

４年生 音楽

今日の音楽は，「オーラリー」という曲を聴き，旋律が重なり合っていることを確かめました。なめらかなきれいなメロディーで，リコーダーでも高い音を響かせて演奏していきたいと思っています。いまは，緊急事態宣言中なので，学校で演奏はできません。指練習だけ，階名唱をしながら取り組んでいます。もし家での練習が可能であれば，教科書４３ページを見ながら，サミングの演奏の仕方で，高い「ミ」「ファ」に挑戦してみてください。

3年 算数 重さ

今日は，1g（一グラム）について学習しました。

１円玉の重さを使って，身の回りの色々な物の重さをはかりました。

１円玉を持った時，

「何も持っていないみたい」

「空気みたい」

「手に置く場所で重さの感じが違う」

といった声がありました。

数量の学習では，実体験が大事だと思います。

身の回りの物の重さに，どんどん興味をもってほしいと思います。

3年 スリッパを美しく

今月は

「自分が使ったものを美しくそろえる」ことを意識するように声かけをしています。

すると・・・

自分が使っていないスリッパをそろえている姿が！

さすが３年生！

２年 目指せ 漢字名人！

　子どもたちは，日々たくさんの新出漢字を学んでいます。
　書き順や読み方，言葉あつめをして確かめたあとに，ていねいに漢字ドリルに書いていきます。姿勢も意識できる２年生，かっこいい！

４年生 ごんぎつねの世界

４年生は国語で「ごんぎつね」の学習をしています。
ごんぎつねのお話の中に，ひがん花がたくさん咲いている場面が出てきます。
『ひがん花が，赤いきれのようにさき続いていました』という素敵な表現がされています。

赤いきれのように咲き続いてはいないのですが，学校の中にもこんなにきれいに咲いているのを見つけました。
どこか分かるでしょうか？

1年生 おおきさくらべ ４

長さ比べのあとは，高さ比べをしました。

教室にあるものの高さをどうやって測るか，話し合い，
実際に測ってみました。

先週使った，紙テープを使うと，
簡単に比べることができると気づきました。

「ピンと張らないとだめだね。」「端を揃えないと比べられないよ。」
など，声を掛け合いながら進めていました。

２年 お話の絵（３）

　図画工作の学習でお話の絵に取り組んでいます。
　「くまのこるうくんとおばけのこ」のお話を聞いて想像した場面を色画用紙に下書きをしていきました。
　「この色画用紙は私が想像した場面にぴったり合っている。」「くまのこを大きくかいたよ。」と，友達との会話も楽しみながら，活動をしていました。

２年 お話の絵（2）

　図画工作の学習でお話の絵に取り組んでいます。
　「ジャックのどきどきモンスター」の登場人物である，ジャックに色をつけていきました。
「トランペットをかくのが難しいな。」「楽器を吹いているようにかくって大変！」と，苦戦していた子どもたちですが，自分が描いたジャックが出来上がっていくのを見て嬉しそうな表情をしていました。