理科だより５年「流水実験装置 準備中」

５年生では「流れる水のはたらき」の学習が始まりました。
流れる水には
「しん食」・・・地面などをけずるはたらき
「運ぱん」・・・けずったものをおし流すはたらき
「たい積」・・・けずったものを積もらせるはたらき
という３つのはたらきがあることを知りました。

実際にどのようなはたらきがあるのかを小さな川を作ってモデル実験をします。
小さいといっても長さが２ｍ以上あるので，結構大きなものです。
みんなで協力して，実験装置を作っていました。

２年 Smile together

　ミニ運動会を１５日に控え，ダンスの練習をしています。
　BGMのリズムに乗りながら，体を動かすことを楽しんでいます。

【１年生】おおきさくらべ（１）

算数科の学習の様子です。
いろいろなものの大きさについて，予想を立ててから比較しています。

「ながさ」「たかさ」など，言葉の違いではかる部分がかわることに気づくことができました。
次回の活動も楽しみにしていてくださいね。

硬筆 ひらがなの学習 【３年生】

今日は，基本の基本に立ち返って，ひらがなの練習に励みました。
むすびの形，まがり方など，気をつけるポイントをおさえ，丁寧に書きました。
なかなかひらがなをじっくり書くことがないので，今一度自分の字に向き合ういい時間になりました。

【２年】図画工作科「ことばのかたち」２

前回の投稿の続きです。それぞれ個性いっぱいのすてきな絵が仕上がりました。

【２年】図画工作科「ことばのかたち」

図画工作科では絵本の読み聞かせを行い，そこから自分が感じたことや，想像したことを絵で表現するという学習を行いました。
自由な発想で，最後まで一生懸命描く様子が伺えました。鑑賞の時間には，「こわ〜いかんじを出すために，赤と青をまぜて，むらさき色ではいけいをぬってみました」「空の色は一色じゃないと思って，青に水をまぜてうすくした色をかさねました」と工夫したところを伝え合っていました。

【１年生】ミニ運動会に向けて

体育の学習の様子です。

ミニ運動会に向けて，ダンスの隊形移動や通し練習に取り組んでいます。

いろんな動き方を友だちと確認したり，声をかけたりしながら頑張る姿が見られます。

外国語 【５年生】

外国語ではUnit5"He can run fast. She can do kendama."の学習をしています。校長先生の「できること」「できないこと」の紹介を見ました。校長先生が「ハーモニカ」や「一輪車」ができることにびっくりしましたね！この単元では，校長先生の他にいろんな先生にインタビューしていきます。

円の面積の求め方は？ 【６年生】

算数科の時間に「円の面積」の求め方を学習しています。
複雑な図形もいろいろな図形の組み合わせとして考えたり，
引いたりしながら答えを求めています。
パソコンを使って，考え方を描き，みんなの前で説明中です！

フラッグを風になびかせて 【６年生】

ミニ運動会に向けてダンスや集団行動の練習をしています。
動きもだんだんとそろってきました。
風を切って，旗がびしっとそろう姿はかっこいいです。
さらにダンスの精度を高めていきましょう！