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最新更新日:2025/07/15 |
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3年 重さの学習
重さの学習で,新しい単位を知りました。
「『1kg』ってどれくらいの重さだろう。」とみんなで予想をして 実際に,運動場の砂場に行って袋に砂を入れて1kgを作りました。 何度も取り組んで,「もう1kgが分かってきた。」と子どもたちは嬉し そうでした。 ![]() ![]() ![]() 給食の用意を低学年でがんばるよ。
4時間目に交流学習などで高学年のお兄さんお姉さんがいないときは,低学年の二人で頑張って給食の用意をします。
![]() ![]() ピーマンの収穫をしました。![]() ![]() ![]() あいさつ運動の呼びかけ
児童会の6年生児童が来週からの「あいさつ運動」(あいさつウォークラリー)の説明に来てくれました。前回も積極的に挨拶をする児童が増えました。来週からもがんばりましょう。
![]() ![]() 2年 図工「だいすきな ものがたり」
「くまのこのるうくんとおばけのこ」のお話の絵が完成しました。
作品の題名と工夫したところをロイロのカードに書き,提出しました。 最後に,みんなで鑑賞会をしました。 動きを工夫したり,丁寧に色を塗ったりしたすてきな作品が並びました。 ![]() ![]() ![]() 文字の大きさに気を付けて書きました。(5年 書写)
形や大きさの違いを理解し,漢字同士のつり合いに気を付けて書きました。
集中力が高まり,静かに取り組めています。 ![]() ![]() 3年生の発表に向けて練習しています。(5年 総合的な学習)![]() 3年生に向けて発表の練習をしています。 タブレットを使って,YOUYOUパークの紹介や公園の清掃活動の様子について発表するグループもあり,自分たちで学んだことを発信しようと頑張っています。 適度な間隔をとっての読書。![]() ![]() 6年生,委員会の水やりを頑張っています![]() パワーアップタイムで集中して学習しています。
掃除を頑張った後は,「パワーアップタイム」です。何日か前にタブレットで学習する様子をお伝えしました。はじめのうちは,ミライシードに入るまでに時間がかかっていましたが,今ではみんながスムーズにミライシードなどの課題に取り組んでいます。
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