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最新更新日:2024/08/27 |
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4年生 北校舎入口(給食室横)の掃除
掃除の時間,校舎入口のマットを移動させて
土埃をきれいに掃いてくれていました。 スキっとしました。ありがとう。 ![]() ![]() 【4年】情報活用![]() ![]() ![]() 今日は,朝学習では電子ドリルをしたり,国語では意味調べに活用したりしました。また,社会科では資料をみんなで見合うなど様々な場面で活用しました。 子どもたちも操作にずいぶん慣れてきているのを感じます。 これからもよりよい活用を考え,使用していきたいと思います。 3年 原稿用紙の書き方
書写の学習で原稿用紙の書き方を確かめました。どの場所に「」を書くか,改行したときは一マスあけることなど,確かめながら丁寧に書くことができました。
![]() ![]() 3年 単位の関係
今日は今までで学習した単位の関係を整理しました。2年生の時に習った単位などは忘れてしまってたものもあったので,再度確認することができました。
![]() 3年 読み合おう
今日は自分たちが書いた感想を読み合いました。「わたしもそう思ったよ。」「戦争って怖いね。」などと交流していました。
![]() 【4年】わたしたちの体と運動![]() ![]() ![]() 今日は,腕はどのような骨のつくりになっているのかを予想しました。 予想はGIGA端末に書込み,全体で共有したり拡大提示して発表したりしました。 どのような骨のつくりになっているのかを,次回調べていきます。 結果が楽しみです。 1ねんせい しょうかいしたよ![]() ![]() ![]() 1年生 こくご「かくれんぼずかんをしょうかいしよう」![]() ![]() ![]() お友達の素敵な絵を見ながら,海にはかくれんぼが上手な生き物がたくさんいることを知りました。 お友達が聞こえる声で話すことや,お友達の発表をしっかりと聞くことも上手になってきましたね。 【4年】係活動計画を立てよう![]() 係の一つである誕生日係では,次回の誕生日会についての企画を話し合っていました。 話し合いでは, 「このゲームをするともっと楽しめそう。」 「この時間は〇〇くらいでいけるかな?」 「でも,5分前くらいに終わる計画をしないと,のびてしまうかも。」など, 真剣に話し合いをしていました。 4年生 国語「ごんぎつね」
今日から「ごんぎつね」の物語の学習に入りました。
今日は,本文全体の語りをCDで聞き, 「ごんぎつねってどんなきつねかな。」と考えたり, お話の感想を話し合ったりしました。 子どもたちからは, 「ひとりぼっちの小ぎつね。」 「いたずらするけど優しいところもある。」 などが上がっていました。 ![]() |
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