４年 体育 ソーラン節

体育の学習でソーラン節の練習を頑張っています。
友だちとの距離をとり，今は掛け声はなしですが，その分踊りで表現しようと頑張っています。
今後隊形移動なども練習し，みんなの心に残るソーラン節が踊れたらいいですね。

3年 夏休みの集大成！

　２学期が始まりました。夏休みの間にがんばった自由作品です。一つ一つの作品に，作り手の想いが込められています。

3年 想像を膨らませて…

　図画工作科で「お話の絵」に取り組んでいます。
　一冊の本からイメージをもち，描きたい絵を描きます。
　まずはどんな世界が浮かんだのか，練習を兼ねて下描きをしています。

3年 どこにいる？ 何してる？

　理科で「動物のすみか」の学習をしています。どこにどんな生き物（虫）がいるか探しました。そして，そこで一体どんなことをしているのか，観察しました。

かしのみ タブレットパソコンを使って

今日のかしのみクラスは，タブレットパソコンのソフト「ロイロノート」を扱いました。

ロイロノートを使えば，撮影した写真にメモを残したり，自分の作品をみんなと共有できたりします。

少しずつ扱い方にも慣れていきたいです。

かしのみ ２学期が始まりました！

まだまだ暑い日が続きますが，暑さに負けじと２学期が始まっています。

国語の初めにしている詩の音読は「７月のあいうえお」から「９月のあいうえお」になりました。（厳密には８月ですが，慣れていくために９月です）


今までの学習の流れを活かしつつ，２学期も少しずつレベルアップを大切にしていきたいです。

５年 毛筆書写「成長」

毛筆書写の学習に取り組みました。
今回は，筆順に気をつけながら字形を整えることを意識して書きました。一字一字丁寧に書く姿がとても素晴らしかったです。

かしのみ ポップコーンが育ちました！

今日はトウモロコシ畑でポップコーンを収穫しました。

今まで食べたことのあるトウモロコシと比べても，小ぶりで実ががっしり詰まっている様子がよくわかりました。

しっかり乾燥させて，みんなで食べられる時期が来るのが楽しみです。

４年 総合 LIFE 〜ユニバーサルデザインについて〜

総合的な学習の時間は，「ユニバーサルデザイン」について学習しています。


具体的にどんなものがあるのかを，GIGA端末を使って，調べました。


子どもたちは，「これ，見たことある！」
「えっ，これもユニバーサルデザインなんだ！」


とたくさんの気付きがありました。

これから調べたことを自分でまとめていくのが楽しみです。

４年 自由研究発表会

夏休みに取り組んだ自由作品の発表会をしました。



理科や図工など，それぞれの作品や研究の発表を見入るように聞いていました。

「おー！すごい！」「それどうやって作ったの？」と興味津々な様子でした。

発表が終わると，「来年は，何をしようかな。」と予定を立てている子もいました。



どれも素晴らしい作品ばかりで驚かされました。

よく頑張りましたね！！