１年 道徳「みんなでつかうもの」

前回の道徳の時間では，みんなでつかうものについて考えました。

まずは，道徳の教科書にのっているお話を聞き，場面ごとの登場人物の気持ちを考えました。

その後，これから自分たちがどのように過ごしていくかを考えました。

一生懸命，登場人物の気持ちを考えたり，どのようにみんなが使うものを使っていくかについて考えたりしました。

友だちの考えを聞いて，たくさんの考えが広がっていきます！

３年生 まどガラスと魚

道徳では，「正直に行動するために必要なこと」を考えました。

「まどガラスと魚」というお話の主人公は，窓ガラスを割ってしまったことを正直に言うことができませんでした。
しかし，魚を盗んだネコの飼い主が正直にあやまりに来る様子を見て，気持ちが変わり，あやまりに行くことができました。

学習の後のふり返りでは，
「怒られるのは怖いけど，自分の成長のためにも正直に言うのがいいと思います。」
「相手の気持ちを考えることが大切だと思います。」
「勇気をもって行動したいです。」
と発表していました。

毎日の生活の中で，正直で気持ちの良い行動ができるといいですね。

１年 そうじ

掃除が終わり，みんなが手洗いをしている時，１人教室に残って，机を足元の目印に合わせてくれている１年生を見かけました。

自ら考えて動いてくれていました。

だれも見ていない中で，みんなのために動くことのできる１年生に感動を覚えました！

１年 総括考査練習

１０月４日（月）に総括考査を行います。

総括考査とは向島秀蓮小中学校の取組で，これまで勉強してきたことのある広い範囲の中から問題を出題して，学習の定着をはかる目的で行っております。

総括考査の範囲は先週お渡ししたおたよりに掲載しております。

今週，総括考査の練習をしました！

問題がとけたらどんどんページをめくって，どんどん問題をといていきます。

本番まであと１０日ほどです。

がんばって勉強しましょう！

５年生 蓮花タイム『向島秀蓮KIZUNAプラン』

今日の蓮花タイム『向島秀蓮KIZUNAプラン』の学習では，それぞれが考えたプランを，ポスターセッション形式で発表する練習をしました。
発表原稿を見ながら話すのではなく，発表を聞いてくれる人を意識して顔を上げて，大勢にも聞こえるようなはっきりとした大きな声で練習をしました。
来週は『クラス発表会』を行います。できる人はお家でも練習をしてきましょう。

1年 体育 タタロチカ

　体育の時間に，体育館で練習をしています。

あまりにも好評で，帰りの会の時に「先生，もう1回したい！！」

と，リクエストがあったのでしました。（その場で踊ることで！）

　もしかしたら，お家で踊るかも知れませんよ！

1年 体育フォークダンス

　フォークダンスで『タタロチカ』という曲を踊っています。
今は，手をつなげないので，ソーシャルディスタンスを保ったまま踊っています。

　体育参観でも披露する予定です。

1年 漢字小テストを始めました。

　毎週（金）の朝学習に，「漢字小テスト」を実施することになりました。5問しました。これから，どんどん習う新出漢字を定着するためにしていきます。

　漢字小テストは，この「にこにこかんじテスト」に貼っていきます。

1組 国語「音読発表会」

「うみのかくれんぼ２」前回のシリーズに続き，先週は「はまぐり」今週は「タコ」のターンでした。子どもたちも「うみのかくれんぼ」シリーズが気に入ってくれていて，今日の音読発表会もとても楽しみながら取り組むことができました。来週は「うみのかくれんぼ３」と，まだまだ続きます！

１組 体育「サーキット走」

１０月の体育参観日にむけての練習がはじまりました。今日は「サーキット走」の練習をしました。ミニハードルを飛んで，スラロームを走り抜けて…とても楽しいコースになっています。子どたちもとても楽しみながら取り組んでいます。応援よろしくお願いします。