かしのみ 春を見つけに

　今週は良い天気の日が多かったので，春見つけに行きました。

「この花は？」「ツツジ！」「この木は？」「桜？」など，自然を感じることができました。

これからも四季の変化など，体験的に学習していきたいと考えています。

２年 図工 おはなみスケッチ

　中庭には，たくさんの花がきれいに咲き誇っています。
その中から，春を感じる花を見つけ，絵にあらわしました。
マイネームペンでかいた後，クーピーで色を塗りました。

　子どもたちは，ようく見ていて，細かい葉っぱをかいたり，クーピーを混色して色の違いをあらわしたりしていました。

初めての体育

　先週，体育を予定していた日が雨天だったため，今日が１年生にとって「初めての体育」となりました。恵まれた天気の中で，たくさん体を動かすことができ，嬉しそうな姿が見られました。遊具の遊び方を勉強し，明日から休み時間も外で遊ぶことができるようになります。安全に注意しながら，元気いっぱい遊んでほしいと思います。

５年 理科 「天気の変化」

廊下から雲の様子を見ています。

「あっ，少しの時間で雲のかたちが変わった！」

「あんなにうすい雲もあるんやなぁ。」

様々な発見をしながら，観察記録をしていました。

５年 図画工作 「絵の具スケッチ」

運動場に出て，よいと感じた場所やものを，絵の具を使ってスケッチしました。

いろいろな形にやぶった画用紙に描き，それを組み合わせて仕上げる予定です。

さわやかな風に吹かれながら，絵を描くことを楽しんでいました。

５年 音楽の授業

スクールサポーターの先生に音楽を教えていただいています。

「ビリーブ」という曲を聞いて，

「この曲，聞いたことある！」

「いい曲やなぁ。」

と言っていました。

５年 算数 「整数と小数」

１/10，１/100，１/1000にした時の小数点の位置の移動について考えています。

どのように考えればわかりやすいか，意見を出し合っています。

５年 国語 漢字の成り立ち

授業参観で保護者の方に見ていただいた授業の第２時を行っている様子です。

漢字辞典を使って，どの成り立ちであるかを調べています。

「この漢字も象形文字かぁ。」

と目を輝かせながら，つぶやいている子がいました。

２年 国語「春がいっぱい」

　春を感じる言葉を見つけて，ノートに書きました。書く前に中庭で春を感じるものを見つけました。タンポポが咲いていたり，チョウが飛んでいたり，アリが行列を作っていたり…。見つけた春をみんなで交流しました。

１年 掃除が始まりました。

　１９日から，１年生も掃除を始めました。６年生に教わりながら，一生懸命に掃除に取り組む姿が見られました。