6年 火山灰の特徴

地層を形成する要因の一つ，火山灰にはどんな特徴があるのか，顕微鏡を使って観察をしました。透明なガラスや角ばった粒が含まれていることがわかりました。また火山岩に触れて，そのごつごつした手触りを体感しました。

5年 畑の整備

種子のでき方を学習するために育てていたあさがおやツルレイシが枯れ始めてきたので，畑の整備をしました。
丈夫に育ったつるを園芸ネットからとったり，できた種子を集めたりしました。

2年 オリンピックのトーチ見学

校内に，２０２１年のオリンピックのトーチが展示されています。本物のトーチにみんな興味津々でした。展示ケースの上部に鏡がついており，上から見ると桜の花の形になっているのも確認することができました。スポーツフェスティバルのバラエティー走では，五輪の輪の模様の箱を飛び越えます。さらに，子どもたちのやる気アップに繋がりました。

4年 TOKYO ２０２０ トーチ

TOKYO　2020のトーチを見ました。本物のトーチを見ることができ，嬉しそうな様子でした。GIGAパソコンの写真におさめたい，とカメラをかまえる4年生の姿が見られました。

５年 タグ取りJAPAN，がんばっています

スポーツフェスティバルに向けた練習を進めています。

５年生の団体競技では，ダンスとタグ取りをします。

細かい動きなどを確かめながら，協力してがんばっています！

5年 平常時と増水時の川の様子の違い

川は平常時と増水時で，深さ，川幅，流れの速さなどがどう違うのか，２枚の写真を見比べながら考えました。

１年 団体演技

低学年の団体演技「心をひとつに５つの輪２０２１」の練習を運動場で行いました。

ポンポンを持って本番を意識しながら踊りました。
５つの輪ということで，５色のポンポンの中からチームごとに違う色のポンポンを持って踊ります。

6年 縫いしろつけとまち針うち

トートバックの作製にとりくみ始めました。

まっすぐに縫いしろの印をつける。
2枚の布がずれないようにまち針をうつ。

この最初の作業が仕上がりに影響するので，集中して行いました。

4年 GIGAパソコン

GIGAパソコンを使って，zoomをしました。
子どもたちは慣れた様子で，IDやパスワードを入れたり，カメラやマイクを切り替えたりしていました。

１年 かさくらべ

これまで容器の中の水のかさを比べる方法をいくつか学習してきました。

それらを生かして，コップを単位として，その何杯分でかさが比べられることをグループで自力解決しました。

「実験みたい。」と楽しみながら比べることができました。