1組 図画工作「おはなしのえ 発表会」その１

今日は完成した「お話の絵」の鑑賞会をしました。２つのグループにわかれて学習していたのでお互いの絵を見るのを楽しみにしていました。

５年生 算数「整数」〜単元のまとめ〜

　整数の学習も終わりました。大切な言葉の意味や求め方など，単元全体をみんなで振り返りました。その後，自分の言葉でまとめていき，最後は交流しました。だんだんと内容の濃いふりかえりになってきましたね。

５年 かがり縫いに挑戦！

今日の家庭科の学習では，かがり縫いに挑戦しました！
ここまでに，波縫いや本返し縫い，反返し縫いを学習しています。
新たな縫い方ですが，教え合いながら集中して縫っていました。
少しずつ，着実に上達しているようです。
この調子ですね！

（なんと，ぬいぐるみ用にもマスクを作ってくれました。
　玉止めがしっかりとできていますね！）

3年生 ミニコンサート，楽しかったです！

今日は給食の時間に，実習生のお姉さんたちによる「リモートミニコンサート」が開かれました。
みんなで集まって歌ったり，音楽を聴く機会が減っている今，子どもたちはとても嬉しそうでした。

「ピアノすっごく上手！」
「きれいな歌声！こんな風に歌いたい！」
と，とても感動した様子で，拍手を送っていました。
音を立てないように，食器をそおっと返す姿も見られました。

素敵な時間をありがとうございました。

【2年生】 えい語活動「いくつかな」 １

２年生では　えい語かつどうで　「いくつかな」という　学しゅうをしています。

「How many ball??」
「Five!」

など　すきな　イラストをつかって　数をたずねたり　こたえたりしてできる　クイズをつくりました！

すきなイラストを　よびこんで　ギガたんまつで　クイズをつくっています。

つぎの　時間は　クイズ大会です。

とても　しんけんです。

【2年生】 えい語活動「いくつかな」 ２

活動のようすです。

1組 生活単元学習「やさいをそだてよう 発表会」

観察記録（レポート）をロイロノートにまとめることや，それを使って発表することに慣れてきて，スムーズに学習が進められるようになってきました。今日は「月チーム」の発表会でしたが「太陽チーム」の生徒も，「月チーム」の発表をロイロノートを通して知ることができました。

1組 生活単元学習「やさいをそだてよう 発表会」

ロイロノート「なつやさい」の観察記録（レポート）の発表会をしました。GIGAタブレットで観察記録を見ながらグループごとに発表していきました。

1組 自立活動「けんだまあそび」

１組の「けんだま名人」をゲストに迎えて「けんだまあそび」をしました。けんだまは体体幹強化と集中力アップに効果的といわれています。はじめてけん玉をする生徒もいましたが，身体全体を上手に動かしながら練習していました。けんだま名人にアドバスをもらうと上手にできるようになった生徒もいました。「休み時間に練習をして名人になる！」と「けんだまあそび」がとても気に入った様子でした。

ランチタイムコンサート

　黙食が続いている給食の時間。そんな給食の時間を少しでも楽しい時間にできないかと考えることも多いのですが，それに応えるように３名の音楽科の教育実習生が，ミニコンサートを開いてくださいました。音楽室から各教室をリモートでつなぎ，生放送でのミニミニコンサートです。
　ピアノの演奏やオペラの歌唱を披露いただき，文化の香り高い給食の時間となりました。映像に気が行って，食べることがおろそかにならないかと心配もしましたが，しっかり食べながら聞けていたと思います。
　本当のリサイタルさながらに，華やかな衣装を身にまとって演奏していただいた実習生の方たち，本当にありがとうございました。これを機にピアノや歌に目覚めた生徒もいるかもしれません。リモートですので届かなかったとは思いますが，1年生や1組の教室からは大きな拍手が響いていましたよ。
　実習の方も残りわずかとなりました。あともう少しの期間，頑張ってください。