3年 書写

４種類の練習用紙の中から

自分にあったものを選んで練習をしました。

その後，清書をしました。


準備や片付けも，とても手際よくなっています。

4年 書写

4年生の書写では，習字で「林」を書きました。
久しぶりの習字を楽しみにしている子も多かったようです。
心を落ち着かせて，ていねいに取り組む様子が見られました。

４年生 ごんぎつね

４年生は国語で「ごんぎつね」の学習をしています。
今日は，情景が思い浮かぶ表現を文章から探し出し，そこからそんな様子・登場人物の気持ちが分かるかをまとめました。
文章から感じ取ったことを付箋に書き，ワークシートに貼ってまとめます。

新美南吉さんの文章は，情景が思い浮かぶ表現がたくさんあります。
人それぞれ，いろんな表現を見つけてまとめることができました。

おはなしからうまれたよ２

　今日は画用紙に下絵を描いたり，背景作りをしたりと，お話に合わせてクラスごとに異なる活動をしました。来週はパスや絵の具を使って絵を描いたり色を塗ったりして，仕上げようと思います。

２年 あそんで ためして くふうして

　生活の学習で「あそんで　ためして　くふうして」に取り組んでいます。
　集めた材料でどんな遊びができるかを友達と一緒に考えたり，試したりしながら学習を進めているところです。
　今日は，朝から雨でしたが，活動中，子どもたちの明るい声やきらきらした笑顔が教室いっぱいに広がって，とても嬉しい気持ちになりました。

２年 画の長さ，画と画の間に気を付けて…

　書写の時間。子どもたちは，画の長さや画と画の間に気を付けながら，集中して文字を書いていました。

４年生 算数

　算数科の学習で「割合」をしています。わからない量を図を用いながら考えています。友達の発表を聞きながら，みんなで考えを深めることができました。

４年生 ソフトバレーボール

今日から体育でソフトバレーボールをしています。
今日は初めてボールに触ったので，「全然うまくいかない〜！」と悪戦苦闘する様子が見られました。
けれど，腕の形，ボールを当てる位置などを意識しながら練習をしました。
最後には少し試合をしました。
レシーブ・トス・アタックなんて，まだまだですが，少しずつ上手になっていけたらと思います。
なんだかんだ，勝っても負けてもとても楽しそうな４年生でした。

5年生 図画工作科

お話を絵にする学習が進んでいます。聞いたお話の「言葉」からおもいを広げ，絵や言葉で想像を膨らませます。色や形なども，どんどん付け足し，動きのある絵や重なりのある構図に挑戦します。自分なりの工夫がたくさんあって，続きが楽しみです。

５年生 社会

今日は，長崎漁港の周辺では，どのように魚を加工し，作られているのかについて考えました。まずは，写真を見ながら予想します。「トラックは，工場へ送るためかな。」「機械があるよ。何をするためのものかな。」「つぶしたり，混ぜたり，形を整えたりするのかな。」「消毒もするのでは。」と，たくさんの予想をし，意欲があふれていました。