京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/22
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学校教育目標 つながり 深まり 未来をつくる子

3年生 理科「動物のすみか」1

ネイチャーランドなどに生き物の観察をしました。
観察のめあてやルールをしっかりと話を聞いて確認していました。
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3年生 朝から大根

朝休みに芽の出た大根を早速観察をする姿がありました。
「全部芽が出た」「間引きするのもったいない」などど話していました。
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3年生 国語科「ちいちゃんのかげおくり」2

いよいよ,「ちいちゃんのかげおくり」を読んで感じたことのまとめを書きました。
単元の初めのころと比べて,自分の思いや考えをもち,まとめられるようになってきました。
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3年生 国語科「ちいちゃんのかげおくり」1

常磐野小学校では,学びのヒント集として,Tフォルダというファイルを活用しています。
自分の気持ちにぴったりの言葉を探して,語彙力を増やせるようにしました。
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3年生 目指せタイピングマスター

スキルタイムで,GIGA端末を使って,タイピングの練習をしています。
少しずつ速くなってきました。
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3年 理科

理科で,「動物のすみか」を学習しています。

今日は,実際に生き物の様子を観察しました。

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1年生 算数科「かさくらべ」 2

 どのようにして,かさをくらべればよいのかを考えて学習しました。
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1年生 算数科「かさくらべ」 1

 いろいろな形の入れ物のかさを比べる学習をしました。
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1年生 道徳科「ひつじかいのこども」

 何回もうそをつくと,本当のことも信じてもらうことができないようになることをお話を通じて考えました。
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2年生 体育参観にむけて

 体育参観に向けて,ダンスの飾りを作りました。
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学校行事
9/30 5年山の家健康相談
10/4 児童朝会
10/5 体育参観
10/6 体育参観予備日その1
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