２年 生活科「あそんで ためして くふうして」その１

保護者の皆様にもご協力いただき，集めてきた「ガラクたからもの」を使っての学習が，ついにはじまりました！

空き教室にガラクたからものを広げると，子どもたちからは
「わぁ〜！」
と歓声が上がりました。

思い思いにがらくたからものを手にすると，
「見てみて！こんなに高く積めたよ！」
「このカップと，ペットボトルのキャップを使うとマラカスみたいになった！」
とすぐさま楽しく「あそび」を考えていました。

これからどんな「あそび」ができるのか楽しみです。

ペア学年の取り組み。

先日，6年生から1年生にお手紙をもらいました。1年生は，朝顔の色水で和紙を染め，その用紙にお礼の言葉や絵を添えてお返事を書きました。今日はそのお返事のお手紙をもって6年生のところに行きました。緊張した面持ちでしたが，6年生がやさしい言葉をかけてくれたので，達成感を味わうことができたようでした。

1年生。タッチパッドの使いかたを知ろう！

タブレットをさらに使えるようになるために，今日はタッチパッドを使う学習でした。
タッチパッドでのクリックの仕方を習ってから，ロイロノートを開きました。ロイロノートのメモとして先生から本校のホームページのアドレスを送ってもらい，🔍（Web）マークからホームページを開きました。

お話の絵，いろいろな技法にチャレンジ！

お話の絵の製作に向けて，前回はマーブリングとスタンピングにチャレンジしました。今回は，針金の網になっているものを使って，歯ブラシで細かな点々を描きました。星のきらきらした感じが出てきました。

身体計測がありました

夏休みが明けて最初の身体計測です。順番もしっかりできてスムーズに終わりました。

3年 総合的な学習の時間 「九条ネギを育てよう」

クラスごとに，ネギを植えました。７・８本の束にして,深く植えていきます。
２人組になってネギを植える様子を写真に撮りました。　
ネギの成長とこれからの学習が楽しみです。

管理用務員さんが作ってくれた「ほっこりスペース」。

管理用務員さんの部屋の前に，ミニチュアの動物たちを使って，楽しいほのぼのとしたスペースを作ってくれています。季節や行事の雰囲気を生かして子どもたちが「ほっこり」できるように考えてくださっています。4組の子どもたちも楽しんでいます。

育成学級協議会をZOOM会議で行いました。

月に一度，育成学級協議会が開かれています。「みなみなかよしフェスタ」に向けて，各校がZOOMの接続に慣れてもらう必要もあって，オンライン形式での会議でした。体育館でプロジェクターからスクリーンに映し，南支部の11校の様子を映しての会議を行ってみました。

ハードル走を頑張っています

ハードル走の練習をしています。
自分に合ったインターバルを見つけ，リズムよく走り，タイムを縮めていくことを目標に取り組んでいます。

図書室で本に親しもう！

　１年生は，毎週水曜日に図書室へ行きます。
図書室では，いつも司書の先生が本の読み聞かせをしてくださいます。
「今日は何の本かなあ。」「読んでもらったけれど，もう一度読んで
みたいから借りよう。」と本に興味をもつ子が増えてきました。