１ねん さんすう「なんじ・なんじはん」

時計の読み方の学習をしました。
「何時」は，すんなりと読めたのですが，「何時半」になると難しさを感じていました。
しかし，何度も取り組んでいるうちに，短い針がさす小さいほうの数字を読めばいいことに気付きました。
その後は，どの子も自信をもって答えることができるようになりました。

３年理科ー地面のようすと太陽

かげの向きを調べるのに，あいにく曇りのため，教室に大型ライトを持ち込んで照らしました。時間がたって，調べてみても，かげの場所は変わりませんでしたが，子どもたちは，「太陽は動いてるし，かげの向きも変わる。」と言うので，ライトの位置を動かして見ると，「かげが動いた。」「やっぱり，太陽も動いてるんや。」ということがわかりました。次回には，運動場でかげが動くか確かめたいと思います。

【2年】あそびの準備中

　生活科「あそんでためしてくふうして」の学習の様子です。

　各グループで行う遊びのルールを見直したり，遊び道具の最終調整をしたりしています。油断すると他のグループが気になってしまいますが，がんばって取り組んでいました。

【2年】いくつかな？

　外国語活動で，テレビに映っている果物の数を尋ねたり，答えたりしています。

　ＡＬＴの先生と一緒に学習してから，数の言い方や数の尋ね方の学習を進めてきました。次回のＡＬＴの先生に通じるようにがんばってきました。次に会えるのが楽しみですね。

３年算数ー重さ

重さを比べてどちらが重いかを比べたり，どれだけ重いかを計ったりするために，天びんを作りました。鉛筆と消しゴムや物差しと比べたり，１円玉と比べたりして，重さを表すことについて興味をもっていました。

１ねん しせいたいそう

がっちゃんタイムでミライシードをした後，養護の先生が用意してくださった「しせいたいそう」をしました。
「ねじりんぼう」と「バナナ」の体操をしました。
子ども達は，
「気持ちいいなあ。」
「めちゃくちゃ伸びるわあ。」
と，心地よさを味わっていました。
その後の学習は，いつもより姿勢がよくなったような気がします。

１ねん ずがこうさく「おはなしから うまれたよ」

『カメレオンのかきごおりや』のお話を聞いて，思い浮かべた様子を絵に
表しました。
カメレオンのかき氷屋に行列ができる様子や，かき氷を食べた動物たちがニコニコになっている様子などを思い浮かべていました。

４年体育ーリレー

運動会でバトンリレーをするので，バトンゾーンの中でうまくバトンを受渡しできるように練習しました。もらう人がうまくリードできなくて，渡す人が止まってしまうところをどうすればよいか考えました。

【2年】今日のなごみ献立は…

　給食中の様子です。

お月見を意識した「なごみ献立」でした。なぜこの時期に「里芋」を食べるのか，「ずいき」「ずいき祭り」とは何か，などをムービーを見て，知りました。

　9月21日（火）が「中秋の名月」です。一年で一番美しいと言われる月をお楽しみください。

【2年】音読劇に挑戦！

　国語科の学習の様子です。

　「お手紙」を場面ごとに分けて，様子を想像しながら読むことに挑戦しました。「1年生でもやった！」と，これまでの学習を思い浮かべるのところが，さすが２年生！

　動きをつけるために，文を読み込んだり，挿絵をよく見たりしている姿が見られました。