２９日（水）今日の給食

今日の献立は，
★味つけコッペパン
★牛乳
★ベーコンとポテトの変わりオムレツ
★ポトフ

今日の「給食カレンダー」では，食べ物についての英語クイズを出しました。
「ポテト（potato）」とは，日本語で何のことでしょう？
今日の「ベーコンとポテトのかわりオムレツ」に使っています。
１．たまご
２．にんじん
３．じゃがいも
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答えは，＜３．じゃがいも＞でした。

２９日（水）６年理科「土地のつくりと変化」

　地層がどのようにできるのか実験したり，化石の観察をしたりしています。

２９日（水）６年図画工作「言葉から想像を広げて」

　物語から想像したことを絵に表しています。だんだん完成に近づいてきました。

２９日（水）５年外国語“He can run fast. She can do kendama.”

　友達ができることやできないことを伝える言い方を知る学習をしています。

２９日（水）５年国語「よりよい学校生活のために」

　学校生活の中から議題を決め，話し合ったことを全校に発信するために，５年生がポスターをつくって掲示しています。

２９日（水）４年国語「ごんぎつね」

　物語文「ごんぎつね」の学習をしています。「ごん」はどんなきつねで，それはどの言葉から分かるかについて考えています。

２９日（水）３年社会「京都市の様子とうつりかわり」

　昔と今の京都市のかわっているところ・かわっていないことを見つける学習をしています。１人１台のタブレットで，自分が調べたことをタブレットに入力しています。

２９日（水）３年音楽「曲のかんじを生かそう」

　２つの主な旋律の感じの違いに気を付けながら，「メヌエット」を聴く学習をしています。

２９日（水）２年国語「お手紙」

　物語文「お手紙」の学習をしています。各場面の二人の様子や行動を，言葉や挿絵を手がかりにして考えています。

２９日（水）１年国語「うみの かくれんぼ」

　「うみの　かくれんぼ」の文章を読んで学習したことをもとに，自分の「かくれんぼ　いきものカード」をつくる学習をしています。今日は，ノートに横書きで書く学習をしました。