２年生 ダンス

「笑顔でおどるためには？」を考えてから，ペアの人に見てもらいました。

マスクをしていて，顔が分かりにくいので，「100点じゃ足りないから120点を目指そう」ということになりました！

2年生 音楽科 楽器を使って

楽器を使ってリズム打ちをしています。

歌えなくても，けんばんが吹けなくても，リズムの練習ができています。

３年生 算数科「あまりのあるわり算」

「あまりのあるわり算」のテストに向けて，練習問題に取り組みました。

３年生 理科 テスト返し

テストの結果を見て，正しい答え方について確認しています。
問題文で何が聞かれているのか気をつけて答えることの大切さを学んだようです。

３年生 国語科「ちいちゃんのかげおくり」

２つのかげおくりを比べて読んだ感想を「グッときたね」に書いています。
前回よりも，感想が深まってきました。

３年生 視力検査

視力検査をしました。
検査の結果を嬉しそうに報告していました。

３年生 国語科「ローマ字」

スキルタイムには，ローマ字のプリントに取り組んでいます。
練習問題を通して，定着してほしいと思います。

３年生 国語科「ちいちゃんのかげおくり」

朝読書の時間に，並行読書を進めています。
感想が書けるように頑張ってほしいと思います。

３年生 図画工作科「お話の絵」（２）

アイデアスケッチをかくことを通して，どんどんイメージを膨らませています。
画用紙にかき始める子もでてきました。

３年生 図画工作科「お話の絵」（１）

ＧＩＧＡ端末を使って，自分の書きたいイメージを膨らませています。