京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/19
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【学校教育目標】『自ら学びに向かい、共に高め合い、未来を拓く子どもの育成』〜自分のよさに自信をもち、仲間とのつながりを大切にして、夢に向かう姿を求めて〜

とびうおの動画

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 9月28日(火)の給食には,飛魚が使われていました。子どもたちは,飛魚の動画教材を視聴して,給食をいただきました。
 給食で食べる飛魚は,京都の舞鶴港から届いたものです。動画では,飛魚のとれる時期や名前の由来クイズなどがあり,飛魚のことをより知ることができました。とびうおは,あごが落ちるほどおいしいので,「あご」とも呼ばれています。飛魚でとっただしを「あごだし」といいます。とてもうま味が多い魚です。こはくあげもみんな喜んで食べていました。

今日の給食

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 9月28日(火)の献立は,「ごはん,牛乳,とびうおのこはくあげ,小松菜とひじきのいためもの,みそ汁」でした。とびうおは,かんじで「飛魚」と書き,大きなひれを使って,海面近くを飛びます。とびうおを使ってとっただしを「あごだし」といいます。今日の給食では,こはく上げにしました。サクサクの食感を楽しんでいただきました。

理科「雨水のゆくえ」

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 今日の理科の学習では,「土にしみ込んだ水は蒸発するのだろうか。」という学習問題を立てました。地面に水をまいてしみこませた後,プラスチックのパックをかぶせました。時間が経って,結果を確認するとたくさん水滴がついていることが分かりました!考察の場面では,結果から考えられることを活発に話し合っていましたか!

たっぷり遊びました!

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 ふと教室から運動場を見ると,4年生が仲よくハンドベースボールをしていました!男女・クラス関係なくチーム分けをして,楽しそうに遊んでいました。たっぷり遊んで,すっきりしたようです。

団体演技 練習風景

 今週から運動場に出て,隊形移動も練習しています。フラッグを八の字に振るところは,みんなの動きがそろっています。フラッグが風を切ってなびく様子もかっこいいです。
 1曲目は,ほぼ覚えました。これからさらに完成度を高めていきたいと思います。
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給食おいしいよ! 9月28日(火)

 今日の献立は,「ごはん・牛乳・とびうおのこはくあげ・小松菜とひじきのいためもの・みそ汁」でした。
 とびうおのこはくあげは,とびうおの切り身にしょうが・料理酒・しょうゆで下味をつけて,米粉とかたくり粉をつけて油でとあげました。とびうおは尾びれや胸びれを使って波の上を飛ぶことからこの名前がついたといわれています。弾力があり,あっさりした味が特徴です。からっとあがったこはくあげは子どもたちに大人気でした。給食時間後に「とびうおめっちゃおいしかった!」と感想を聞かせてくれました。
 小松菜とひじきのいためものは,ごま油でひじきをよくいためてさとう・みりん・しょうゆで味付けし,下茹でした小松菜を入れていため,ごまと花かつおを入れました。ごまとかつおの風味がきいてごはんによく合います。
 今日のみそ汁の具は,たまねぎ・とうふ・わかめでした。けずりぶしでとっただしで煮て,信州みそと赤みそを入れました。3年生のクラスでは食の学習で大豆について勉強しました。「大豆からできているものが入っているよ!」ととうふとみそを見つけていました。
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草引き

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 5年生は運動場の草引きをしてくれていました。
 やる気満々です。
 全校の安全を考えて,真面目に頑張ってくれている高学年をとても頼もしく思います。

そうじ時間

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 毎日,教室と廊下のそうじをがんばっている一年生の子どもたち。自分たちで気づいたほこりを自らすすんでそうじをしていました。自分たちで行動する姿は,素敵です。
 みんなで協力して,とてもきれいになりましたね。

外国語活動「Do you have a pen?」

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 外国語活動の学習で,自分の文房具セットを作りました。自分のほしい文房具を集めるために,「Do you have a 〜?」と質問しました。英語だけでコミュニケーションを取ろうと頑張っていました。実際に海外に行った時にもたくさん使えそうな表現です!次回は,作った文房具セットをみんなに紹介します。

フラッグ

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 5年生は「朱七全力魂2021」に向かって,気合を入れて練習に取り組んでいました。
 暑さに負けず,あきらめずに何回も挑戦していました。
 前向きに頑張る子どもたちの姿にうれしくなります。
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