最新更新日:2024/07/22 | |
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6年 図の良さを感じました!
今日の算数の学習は,
線分図を使い解くだけではなく,説明まで挑戦しました。 「説明するときに便利だ!」と子どもたちから線分図の良さについての声が聞こえ,本当に素晴らしい気づきだと感じました。 最終的には難しい問題でしたが, 図を使ったら簡単だという子も多くいました! 2年 食に関する指導 「おはしのはなし」食に関する指導の時間がありました。 今回は『お箸を正しく使おう』がテーマです。 おはしの由来や,おはしの正しい持ち方の練習をしました。 きる,すくう,つまむが上手にできるか確認しました。 お箸玉をもらい,かわいい顔を描きました。 また練習してみましょう。 4年 ハングルを書こう学活の学習で「ハングル文字」について学びました。 子どもたちは,50音表をもとに自分の名前をハングル文字にしていきました。 最後は,ハングルで書いた「しおり」を作りました。 新しく知った文字に子どもたちは興味津々でした。 6年 学年で練習開始です!
今日から,運動場での学年練習が始まりました。
子どもたちのきびきびとした動きがとても素晴らしく,難しい隊形もすぐに覚えてくれる子どもたちに感心しました。 コロナの中の体育学習発表会で,今年も制限がある中ではありますが,小学校生活の集大成として,大きく成長したところを見せられる発表にしたいと思います! 2年 リズム遊びみんなが大好きな曲に合わせて,踊っています。 『楽しく』『かっこよく』踊りたいと言って, 頑張っています。 みんな笑顔で,ノリノリで踊っています。 2年 算数科 ひっ算ゲームひっ算ゲームをロイロノートを使ってしました。 お互い問題を作りあって,解き合う活動が 楽しかったようです。 5年 リズムアンサンブル
音楽の学習では様々な楽器を使ったリズムアンサンブルの学習をしています。
音色や響きを組み合わせて素敵な音楽ができるといいですね。 2年 体育 50m走多くの子どもが前回のタイムを上回っていました! とてもうれしそうでした。 早く並んだり,走り抜けたりすることが ずいぶん上手になってきました。 御礼とお願い
保護者の皆様,地域の皆様には,この度の新型コロナウイルス感染に伴う対応に,ご理解とご協力を賜り,誠にありがとうございました。
今後,最優先すべきことは,子どもたち,保護者の皆様の心身の健康と安全であると考えます。また,子どもたち,保護者の皆様の心の安心・人権を守っていくために,下記について,ご協力をお願いします。 新型コロナウイルスに感染するリスクは誰にでもあり,感染した本人や周りがつらい思いをすることは何があっても許されないことです。子どもたちには,差別・偏見や誹謗中傷につながる言動を行ったり,それに同調したりしないよう,またSNSや噂話などでの不確実な情報に惑わされることのないよう指導を行ってまいります。感染・濃厚接触という辛い思いをした人を温かく見守り,受け入れる思いやりのある行動が求められることについて,保護者の皆様におかれましても,十分にご配慮いただくとともに,お子様へのお声かけなどもしていただければと心より願っております。 祥栄小学校 校長 松岡 直子 お知らせ
本校児童が新型コロナウイルスに感染していることが確認されたため,必要な一部の児童や教職員に受検いただきましたPCR検査の結果,全員の陰性が確認されました。
この間,保健所による疫学調査や校内消毒等も終えていることから,京都市の保健福祉部局及び教育委員会と協議し,今後の教育活動に影響が生じないと確認されております。 児童や保護者の皆様には,ご心配とご迷惑をおかけすることとなり,大変申し訳ありません。感染拡大防止に向けた取組を一層強化したうえで,引き続き,児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいりますので,ご理解とご協力を賜りますようお願いいたします。 現在,京都府に緊急事態宣言が適用されています。家庭内での感染者が多く確認されており,保護者の皆様におかれては,ご家庭での感染拡大防止のためのお取組をいただくとともに,お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど,ご協力を賜りますようお願いいたします。 |
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