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最新更新日:2025/06/20 |
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【2年 タブレットを使おう】![]() ![]() はじめは,ログインするだけでも大変でしたが,今は,素早くキーボードをうつことができるようになりました。子ども達の成長のはやさは,すばらしいです。 生活科や道徳科など,幅広い教科で使用していきたいと思っています。 今後,できることがどんどんこと増えていくのが楽しみです。 1年 読書の秋![]() ![]() 1年生も絵本を読んだり,少し難しい物語に挑戦したりして朝読書を楽しんでいます。 読書ノートに読んだ本を記録し,100冊,200冊目指して頑張っています。 今日も 元気な 御室っ子 27
今日は,4年生がTEAMSを使う練習をしました。
4年生もGIGA端末(タブレット)の操作にも随分慣れたきました。画面やキーボードを使い分け,画面上での手のあげ方,背景の設定や担任先生とのやり取りなどの練習をしました。 ![]() ![]() 今日も 元気な 御室っ子 26
3年生がTEAMSを使って,クラスで朝の会をする練習をしました。
3年生もタブレットの操作にも随分慣れたきました。入出の仕方やマイクのミュート,背景の設定や担任先生とのやり取りなどの操作を練習しました。 ![]() ![]() ![]() 今日も 元気な 御室っ子 25
6年生がZOOMを使って,クラスでミーティングをする練習をしました。
タブレットの操作にも随分慣れた6年生。入出の仕方やマイクのミュート,カメラのオン・オフなど基本の操作を覚えました。 来週には家に持ち帰り,接続状況をチェックします。 ![]() ![]() 新しいALTが来られました
今日からALTとしてローバト先生に来ていただきました。
以前にも本校に来ていただき,帰国したジェイコブ先生の後任です。 早速5年生の子どもたちが楽しく英語に親しみました。 ![]() ![]() ![]() 1年 たねができたよ![]() ![]() ![]() 夏休みの間はお家で水をあげたり,観察したりして大切に育ててきましたが,少しずつ元気がなくなってきました…こどもたちは「どうしてだろう。」と疑問を持ち,よくよく観察を続けると… なんと花が咲いた後に種ができていたのです。初めの数よりたくさんの種ができていたので大喜びでした。 そして,みんなでじっくりと観察してカードに残すことにしました。 「また,植えるからね。」と朝顔に話しかけました。 今日も 元気な 御室っ子 24
今日は4年生が,聴覚障害について勉強しました。
教室と京都府立聾学校とをオンラインでつなぎ,聾学校先生から直接お話を聞きました。 聞こえるということのメカニズムや聞こえないことでの困りなど実際に音を聞かせてもらったりしながら,とても分かりやすく教えていただきました。 同じ御室校区内のある学校として,これからもいろいろな交流を進めたいと思っています。 ![]() ![]() ![]() さくらんぼ学級 ビデオ会議![]() ![]() 会議への参加の仕方や話すときの約束などを確認し,実際に会議を体験しました。 1年生の図画工作の様子![]() ![]() ![]() これから自分が思い浮かべたように色を塗ったり,顔を描いたりしていく予定です。 |
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