ジョイント・プレジョイントプログラム

　４・５・６年生がジョイント・プレジョイントプログラムに取り組んでいます。
　２時間目は算数です。みんな一生懸命に問題に取り組んでいます。

理科 続き

緊急事態宣言中のため，子どもたち一人一人で実験することはできませんが，アサガオの各部分の名称を知りました。

「花びら」「おしべ」「めしべ」「がく」

学習の基本となります。しっかりと覚えましょう！

理科の授業の様子

久しぶりの理科の授業でした。
今日から，「植物の実や種子のでき方」の学習を始めました！

タブレットを使い，アサガオがどのようにしてできるのかを
画像を並び替えて考えていました。

ミシン使ってみるぞ！

前回の学習でミシンの準備の仕方を確認し，
今日は電源を入れて，試し縫いをしました。

下糸が上手く出なかったり，針に糸を通せなかったりしましたが，
実際に動かしてみて，「手縫いより楽だね。」，「すごい！」などの
声が聞こえてきました！

どんどん練習をして一人で使えるようになりましょう！

水産業 続き

教科書とタブレット
どちらも活用して調べています！

日本の水産業！！

社会科で「水産業のさかんな地域」の学習が始めました。

スーパーのお魚コーナーにはいつもたくさんの魚が並んでいます。
その資料を見て，「養殖って書いてあるけど養殖って何？」，
「外国産の魚があるけどどのようにして運んでいるの？」などの疑問から，
タブレットを活用して調べ始めました！

新しい知識をどんどん増やしていきましょう！

国語科「休日のお話」

まいしゅう　げつようびの　２じかんめは　こくごです。
「きゅうじつの　おはなし」を　します。
えにっきにして　きゅうじつの　ことを　はっぴょうしあいます。
ともだちの　はっぴょうに　しつもんや　かんそうを　いいます。

いつもありがとう！

夏休みの間，誰もいなかった教室も
すっかりきれいになりました！

いつも，きれいに掃除をしてくれて
本当にありがとう！

これからも，教室や階段など，
学校をピカピカにしていってください！

夏休みの自由研究・自由工作

距離感を意識して，夏休みの作品鑑賞を行いました。

自由研究や工作などを見たり，手に取ったりして
友だちの頑張ったところなどを鑑賞しました。

久しぶりの給食

久しぶりの給食！キーワードは「黙食」！

今日はトマトシチューでした。

トマトに含まれている「うま味」成分が
シチューをさらにおいしくしていました！

給食調理員さん，いつもありがとうございます！！