最新更新日:2024/09/27 | |
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にこにこピース2年生〜お気に入りの本を紹介しよう〜
2年では自分のお気に入りの本を紹介しました。面白かったところなどを堂々と話している姿があってよかったです。色々な本と出合ってほしいと思います。
にこにこピース2年生〜算数〜
100をこえる数の学習が進んでいます。10を24個集めるとどうなるのかを算数ランドのお金を使って考えました。10を何個かで考えることで100をこえる数を考えていきます。まだまだ単元は続きます。
【5年生】ひと針に心を込めて【5年生】合同な図形とは?【5年生】アイヌの文化について調べよう!6年 情報モラル教室トラブルを防止するためには,言葉の受け方・感じ方が人それぞれちがうので相手の気持ちを考えてから送るなどの工夫ができるとわかりました。 グループでも活発な意見交流が出来ていましたね。 これから学習を生かして,SNSとの付き合い方を考えていきたいです。 7月2日(金)の給食
今日の献立は,
★ごはん ★牛乳 ★平天の煮つけ ★京野菜のごまみそかけ でした。 「京野菜のごまみそかけ」は,京都府産の「賀茂なす」と「万願寺とうがらし」を使った地産地消の献立です。 賀茂なすや万願寺とうがらしは,夏の京野菜の一つです。 賀茂なす・万願寺とうがらしとこんにゃくを炒めたものに,教室で,みそだれを田楽みそのようにかけて食べます。 給食のみそだれは,「八丁みそ」と「信州みそ」を使って作ります。 八丁みそは,ごまとの相性がよく,独特のこくとうまみがあります。 少し大人の味の給食でした♬ 【5年生】何倍になるかなみんな「簡単,簡単!」とカードを操作してまとめ,ノートに関係図をまとめていました。 【5年生】寒い土地のくらし土地によってその使われ方が違うことにみんな驚いていました。 1年生 なつだとびだそうマヨネーズやケチャップの空き容器に水を入れて,運動場に絵を描いたり,遠くまで飛ばしたり,暑くなってきたからこその楽しみを感じました。 また,ストローやトイレットペーパーの芯などを使って,シャボン玉もしました。 保護者の方々,空き容器等のご準備,ご協力ありがとうございました。 |
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