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最新更新日:2024/07/22 |
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Let’s play cards.![]() ![]() 全国学力学習状況調査
本日,全国学力学習状況調査を実施しました。国語と算数の2教科でした。国語科では,文章の構成を考えたり,条件に合わせて文章を書いたりなどの問題がありました。算数科では,考え方を説明したり,グラフを読み取ったりする問題が出題されました。難しい問題もありましたが,集中して解いていました。
![]() ![]() シャトルランを実施しました(6年)![]() ![]() 昨年度実施ができていない種目であったのですが,一人一人が精いっぱい走り切りまし た。 5年生 総合的な学習の時間![]() ![]() エコ改修では,壁に断熱材を入れたり,京都の木材を使ったりと,環境に配慮して校舎が改修されたことを教えていただきました。 「改修には,どのくらいの費用がかかりましたか」 「どんな思いで改修されましたか」 などのたくさんの質問にも答えていただきました。 東畑建築事務所の方のお話を聞いて,「環境を大切にしてつくりかえられた校舎を,これからも大切にしていきたい」という思いをもしました。 くらしと水
社会科の「くらしと水」では,普段使っている水について学習をしています。琵琶湖の水を観察しながら「この水は飲めるのかな…。」,「どうやってきれいにしているんだろう?」と興味津々に学習に臨んでいます。
![]() ![]() ![]() 1年生へのプレゼント![]() ![]() あさがおの観察をしました![]() ![]() ![]() あさがおがぐんぐん成長していました。 今日はあさがおの本葉を観察し, 気付いたことを 観察カードにかきました。 7時間目が始まりました![]() ![]() GIGA端末にこんにちは![]() ![]() 吉岡先生にきていただき, ログインとシャットダウンの仕方を教わりました。 これからどんどん練習して 文房具のように使いこなせるようになりたいです。 みてみてあのね![]() ![]() みんなに伝えたい場面を考えて 絵を描きました。 春休みのことや,学校でのこと 子ども達はいろいろな楽しい場面を 絵にしていました。 |
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