【2年生】 図工科 「大すきなものがたり」

絵をかく活どうは　楽しいですね。

さらに　楽しみにしていた絵の具をつかって　今回は絵をかいています。

まだまだ　つかい方を学しゅうしていかないと　いけませんが，とても楽しそうです。

体育参観に向けて ６

サーキットというだけあって，何度も繰り返し行いました！

走る順番もしっかり覚えることができて，素晴らしかったです！！

体育参観に向けて ５

スラロームは，ミニコーンをジグザグに進みます。

コーンにぶつかったり，順番を間違えないように
気を付けて進みます。

スムーズにジグザグできたかな？

体育参観に向けて ４

ミニハードルは，足を高く上げて，素早く動かすことがポイントです！

リズムよくできたかな？

体育参観に向けて ３

今日のサーキット運動のメニューは，

ミニハードル
スラローム
マット
ボール転がし　です。

マットは，丸太転がりをしました。

ボールは，ラグビーボールなので，
転がすのが難しいです！

練習を重ねるごとに，どんどん上手になっています。

体育参観に向けて ２

立ったり座ったり，パートに分かれたり・・・

見ている人たちに楽しんでもらえるダンスを目指して，
取り組んでいます！

当日は，かわいい衣装も身に付けます。

そちらも，お楽しみに♪

体育参観に向けて １

１０月の体育参観に向けて，ダンスの練習をしました。

久しぶりに運動場で踊った生徒たち。

「ニコニコ笑顔で踊りたいな」
「指先までピンと伸ばすと，元気よく見えるよ！」
など，やる気満々の言葉がたくさん出ていました。

自分の場所を覚えるのは難しいですが，
移動の練習も頑張っています。

本番に向けて，あと1ヶ月頑張ります！！

3年生 どちらが重いかな？

算数では，文房具の重さくらべをしました。

えんぴつと消しゴムの重さを比べたり，１円玉を使ってそれらの重さを量りました。

「１円玉7枚だから，７ｇだ。」
「定規の方が，１円玉３枚分重いよ。」

手作りの天秤を使って，楽しそうに活動していました。

１年 国語「かくれんぼいきものカードをつくろう」２

「かくれんぼいきものカード」をつくるために，「うみのかくれんぼ」のお話が，どのように書かれているのか調べました。

うみのかくれんぼに出てくる３匹の生き物全てに，かくれる場所，体のしくみ，かくれ方が書いてあることが分かりました。

次は自分が選んだ生き物について読んでいきます！

１年 国語「かくれんぼいきものカードをつくろう」

国語の学習では「うみのかくれんぼ」を読んでいます。

いつもお家でも音読を聞いていただきありがとうございます。

この学習では，かくれんぼをしている生き物の本を見て，自分のオリジナルの「かくれんぼいきものカード」をつくることがゴールになります。


図書支援員の細谷先生が準備して下さった「生き物がかくれている本」を楽しみながら読みました。

目を輝かせながら，隠れている生き物を楽しそうに見ていました！