９月２２日（水） １年生 ちょうしんきで・・・

生活科の学習で，うさぎの心拍を聞きました。

聴診器を1人ずつ使って，そっと当てました。

自分の心拍の速さとくらべると，うさぎの方がとっても早いことに気付きました。

就学時健康診断

　令和４年４月に小学校へ入学する児童の就学時健康診断は，令和３年１１月２９日（月）に行います。
　なお，新型コロナウイルスの感染状況により延期する場合があります。その場合は，学校ホームページにてお知らせいたします。

9月21日（火） 2年生 かけ算がはじまりました

九九の前に「何がいくつ分」かを

考える学習をしました。

これからの学習が楽しみですね。

9月17日（金） 2年生 かけ足跳び

かけ足をしながら，縄跳びを跳びました。

風のようにビュンビュン走りながら跳ぶことができました。

9月17日（金） 2年生 お手紙

国語科の教科書は，「下」に入りました。

どんな人が出てくるか楽しみですね。

１年生 ９月１５日（水） うさぎとふれあったよ

生活科の学習で，うさぎとふれあいました。
さわったりだっこしたりしてみて，「ふわふわであたたかい。」「目がピンク色のところがある！」などと，様々な気付きがあったようです。
前より，うさぎとなかよくなることができましたね。

９月１５日（水） １年生 折り返しリレー

体育科の学習で「折り返しリレー」をしています。

今日はカラーコーンの周りをまわる「ぐるぐるリレー」とハードルを組み合わせて

色別に対戦しました。

コーンの近くを回るようにするとタイムが早くなることが分かりました。

9月14日（火） 2年生 なわとび始まりました

縄跳びで，どんな跳び方が出来るか挑戦しました。

手首の回し方がポイントですね。

９月１３日（月） １年生 パスのいろんな使い方

図画工作科で，パスの使い方を練習しました。

指でぼかす「ぼかしぬり」，ぐるぐると押し付けながら描く「ぐるぐるぬり」，

パスのおなかで描く「おなかぬり」など，色々な使い方を楽しみました。

「お話の絵」を描くときのヒントになるといいですね！

お礼とお願い

　本校児童が新型コロナウイルスに感染していることが確認されたため，必要な一部の児童や教職員に受検いただきましたＰＣＲ検査の結果，全員の陰性が確認されました。

　この間，保健所による疫学調査や校内消毒等も終えていることから，京都市の保健福祉部局及び教育委員会と協議し，今後の教育活動に影響が生じないと確認されております。

　児童や保護者の皆様には，ご心配とご迷惑をおかけすることとなり，大変申し訳ありません。明日以降も，感染拡大防止に向けた取組を一層強化したうえで，引き続き，児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいりますので，ご理解とご協力を賜りますようお願いいたします。

　現在，京都府に緊急事態宣言が適用されています。家庭内での感染者が多く確認されており，保護者の皆様におかれては，ご家庭での感染拡大防止のためのお取組をいただくとともに，お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど，ご協力を賜りますようお願いいたします。