最新更新日:2024/10/04 | |
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4年 鳴子
今日で,鳴子を使った学習は最後でした。録画したものを鑑賞し,ふりかえりを行いました。
6年生 図工「お話を絵にしよう」3年 国語 ちいちゃんのかげおくり
今日は快晴!やっと,ちいちゃんのかげおくりをすることができました。ばんざいをしたかげおくり。かた手をあげたかげおくり。足を開いたかげおくり。ハートを作ったかげおくり。11人並んだかげおくり。いろいろなかげを空に送って楽しみました。
4年 災害シミュレーションゲーム
社会科の学習で,災害シミュレーションゲームをしました。
災害が起きた時の様々な場面を想定し,活発に意見を出し合うことができました。 4年 鳴子6年生 家庭 トートバッグ作り
今日はミシンでバッグの脇を縫った後,縫い代をアイロンで割りました。
次は,出し入れ口を縫います。 バッグの形が出来上がってくると,「どうやって使おうかな」「何を入れようかな」と嬉しそうな子どもたちです。 2年生 体育 ようぐあそび大小様々なフープで,色々な体の動かし方を工夫しました。 6年生 理科「水溶液の性質」
食塩水,塩酸,炭酸水,石灰水,アンモニア水の5つの水溶液が何性か,リトマス紙を使って調べました。それぞれの水溶液が何性か確かめることができました。
3年生 理科 動物のすみか5年生 音楽〜打楽器でリズムアンサンブル〜
打楽器の音色や音楽の仕組みを生かして,リズムアンサンブルをつくりました。はじめて使う打楽器もありましたが,しっかり楽器の特性をいかしてリズムよく音色を響かせました。
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