最新更新日:2024/06/07 | |
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4年 雨水のゆくえ砂の中にしみこむのではないか!?という意見が出たので, 実験してみました。 5年 家庭科 物をいかして住みやすく そうじの仕方自分の家でも学習を生かしてそうじができるといいですね。 2年 音楽 3拍子のリズムに気を付けて演奏しようリズム打ちをしました。 前回の三拍子は音符だけでしたが 今回は休符も入ったリズムです。 お友達と違うリズムに気を付けて 演奏できました。 1年 いきものとなかよし
生活科では,学校にいるいきものたちと,
なかよくなる学習を進めています。 前回の学習では, 学校には,バッタや,コオロギ,アリ,ダンゴムシなど, 自然に住んでいる生き物と, ウサギやメダカ,金魚などの, 飼われている生き物がいることがわかりました。 今日は,自然の生き物 ダンゴムシとなかよくなりました! 子どもたちは,手に乗せたり,鉛筆の上を歩かせたり, 様々な方法で仲良くなっていました! 2年 生活科 小さな友だち図鑑や本から集めた情報をもとに, 『小さな友だちが元気でいるにはどうしたらいいか』を 考えました。 エサやすみかについて考える機会になりました。 2年2組は,たくさんの先生に囲まれた公開授業だったので 少し緊張した様子でしたが, GIGA端末に○をつけたり文字を書き込んだりして 工夫してお友達と交流することができていました。 6年 図工科 お話の絵クレパスや絵の具を使って 水の中をイメージしていました。 2年 体育学習発表会のプログラムの表紙を描きました今年も2年生が担当して 描きました。 自分の挿絵が選ばれるかも!と わくわくしながら作画していました。 1年 算数 なんじ なんじはん
算数の学習でとけいの読み方の学習をしました。
何時? 何時半?の学習を進めています。 子ども達は,時計の針を一生懸命に読んだり,手持ちの時計をセットしたりと, 楽しんで学習に参加しています。 友だち同士でクイズの出し合いをしました。 1年 国語 「やくそく」今回は,ロイロノートを使って学習を進めています。 本文の中から好きな場面を見つけ,音読を録音することに挑戦しました。 好きな場面を楽しそうに,一生懸命に録音する姿がありました。 6年 ロイロで新聞
家庭科の学習では,ロイロノートで新聞を作成しています。
夏をすずしく涼しく過ごすための工夫についてしっかりとまとめています。 完成の作品を見るのが楽しみです! |
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