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最新更新日:2025/08/04 |
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3年生 算数科の学習![]() ![]() ![]() はかりを使っていろいろなものも重さをはかりました。 3年生 算数科の学習![]() ![]() ![]() はかりの使い方や目もりのよみ方を学習しました。 3年生 算数科の学習![]() ![]() ![]() 今日ははかりを使って学習しました。 3年生 図画工作科の学習
今日から絵の具を使って色をぬり始めました。
みんな,集中して学習に取り組んでいます。 どんな絵ができあがるのか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 3年生 図画工作科の学習
「お話を絵にする」単元の学習に取り組んでいる様子です。
丁寧に色をぬっています。 ![]() ![]() 3年生 図画工作科の学習![]() ![]() ![]() お話を聞いて自分がイメージした場面を絵に表しています。 【5年 係活動】![]() ![]() 【5年 係活動】
自分達で係活動の時間が必要と話し合い,実施することにしました。
条件は 1つの机に固まらず,相手との間をしっかり空ける 消毒をする いつも通りのことですが,よくできました。 ![]() ![]() ![]() 【5年 休み時間】
明日の体育の準備をしてくれています。
![]() 【5年 算数科】
一人の交流からいくつかの質問などがあり,他の人が答えるなどやりとりがありました。
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