4年 大なわとび

4年生の体育では，なわとびをしています。
授業の前半は自分のレベルアップを中心に練習し，
後半には，クラスを半分に分けて大なわとびの練習しています。
休み時間もみんなで練習するなど，気合が入っています。

２年 ともだちウィーク

　今週は，ともだちウィークです。２年生は，「せかいのたべものについて知ろう」という学習を行いました。世界の国の食べ物や食べ方について知り，日本と似ているところや日本と違うところを見つけ，それぞれのよさを認めていきました。
　今回は，GIGA端末を活用した調べ学習も取り入れました。
　「日本とタイはお米の形が違うな。」「インドではお箸ではなく，手を使って食べているよ。」「韓国でたくさんキムチが食べられているけど，わたしもキムチが好きでよく食べるよ。」など，いろいろな発見をしていました。

２年 国語「どうぶつ園のじゅうい」

2年生は国語科で「どうぶつ園のじゅうい」のお話を学習しています。学習を積み重ねると，「じゅういさんの仕事は大変なんだな。」「ペンギンがボールペンをのみこむなんてびっくりしたよ。」とじゅういさんの仕事に関心を高めています。

今日の学習では1日の仕事のうち，「毎日」している仕事と「その日だけ」している仕事はどれかを考えました。付箋を使い，友達と意見を交わしながら，「どっちかな」とそれぞれの考えをまとめました。

４年生 休み時間

　休み時間が短くなったり，遊びも制限があったりと子どもたちは少し残念に思っているようです。けれど，今だからこそできることを考えて様々な遊びをしています。
　最近は，大縄跳びにチャレンジする子たちが増えてきました。連続で跳べるように頑張ってほしいです。

２年 あそんで ためして くふうして

　いつもならゴミになるプラスチック容器や空き箱，芯材…
　生活科の「あそんで ためして くふうして」の学習では，これらを使って，子どもたちがいろいろな遊びに変身させます。
　「これはまるい形だから転がせるね。」
　「ペットボトルのキャップを投げて，この箱に入れたらどうかな。」
　「ここに点数を書いたらもっと面白そう。」
　子どもたちは，持ってきた材料を見たり，どんなことができそうか友達と試したりしながら，思いがどんどんひろがっていったようです。
　これからの学習を通して，廃材がどんなものに変身していくでしょうか。楽しみですね。

２年 ぐんぐんタイム

　ぐんぐんタイムでは，算数の計算問題や国語の漢字練習などを行っています。１０分間という短い時間ですが，子どもたちは集中して課題に取り組んでいます。

実ができたよ

夏休み，大切にお世話していたあさがおにみができました。

今日はその観察をしました。

今まで，何度も観察をしてきたので，気づいたことも
自分の力で書ける人が増えてきました。

「玉ねぎみたいな形でした。」
「親指くらいの大きさでした。」など，自分の言葉で表現していました。

４年生 まさかこんなに…！

幼虫から育てていたカブトムシ。
先日小さな新しい命が生まれていることを発見し，HPに小さな小さな幼虫の写真をアップしました。
今日，土を新しくしようと土をほじると…大量の幼虫達が！！
こんなに土の中に潜んでいたなんて…
ざっと２０匹近くいました。

また来年，立派なカブトムシになりますように！

４年生 サクラの観察

先日，ツルレイシの観察をしました。
今日は，サクラの夏の終わりの様子を観察しました。
青々と茂っているイメージでしたが，よく見ると葉が黄色くなっているところがありました。
まだまだ残暑が厳しいですが，少しずつ秋の準備をしているようですね。

50ｍ走

先週の体育の学習で，５０ｍ走を行いました。

「最後まで，力を抜かずに走り抜ける」を目標に頑張りました。

周りのお友達は，声に出して応援はできませんでしたが，
目と心で精一杯，応援をしました。

そのおかげもあってか，入学当初よりもずいぶん上手に
走ることができました。