運動会準備進んでいます

今日は第二回運動会係活動でした。今回もzoomでの会議でした。
前回の会議から今日までも，Teamsやロイロノートでのやり取りを続けていました。
それぞれの役割でしてきたことが形になってきました。
いよいよ全校が動き出します。高学年として学校を盛り上げていけたらと思います。

洗濯にちょうせん！

生活単元学習では洗濯の勉強をしました。火曜日に洗濯（手洗い・洗濯機両方）の手順を調べて今日はいよいよ洗濯をしました。みんな靴下，シャツなど汚れたものをもってきて手洗いをします。洗っていくと水の色が変わっていき，汚れが取れているのが分かりました。しっかり絞り干して乾くのを待ちます。

【1年生】国語の交流

国語の学習で，自分の好きな場面について交流しました。

１年生も，少しずつ好きなところやわけを，話せるようになってきて，４月からの成長をとても感じます。

お友達が交流した後には，拍手も聞こえ，とても上手に聞けていました。

９月１７日（金）の給食

９月１７日（金）の給食は，
ごはん，牛乳，牛肉のしぐれ煮，さといもの煮つけ，すまし汁でした。
今月の和（なごみ）献立は，月見の行事献立でした。さといもの煮つけは，スチームコンベクションを使って作りました。旬の里いものねっとり・ふわふわした食感とやさしいだしのうま味を感じることができました。

漢字の広場

今日は，３年生までに習った漢字を使って，文作りをしました。今回はただ文を作るだけでなく，想像したことを文で表したり作った文をグループで繋げたりして文作りを楽しみました。それぞれが書いた文には，工夫がされており，面白い”リレー作文”ができました。オンラインで受けている友達も一緒に頑張っています！！！！

木簡作り

６年生の社会では奈良時代について勉強しています。今日は木簡を作りました。普段鉛筆を使っているので筆で書くと大変ですね。この時代はひらがなやカタカナではなく漢字だけで文字が書かれていることにも気づきました。

消えた水はどこへ

これは理科の実験をしている様子です。子どもたちから出た消えた水は「地面にしみこんだのではないか」という説をもとに，実験をしました。さまざまな場所の砂の違いを感じながらも透明のカップを使ってどれくらいの時間をかけてどのようにしみこんでいるかまで見ることができました。

こんな様子も・・・

運動会に向けては，廊下で動きを写真で見て分かるように掲示し，それを見て練習をしている様子も見られます。体育の時間以外にもこの掲示を活用し，練習を進めています。ふせんを使って，大事にしたいポイントをみんなで書いて貼っています。皆が確認できる場になっているようです。

体育の様子

これは２組の体育の様子です。３年生となかなか一緒に練習する機会がもてないなか，少しでも４年生としてお手本になれるようみんなで練習を頑張っています。大きくかっこよく踊れるようにみんなで見せ合いをしたり声をかけあったりしながら練習しています。

夏の終わり

すっかり秋になり，夏に育てていたゴーヤにも変化がありました。みんなで観察し，ロイロノートを使ってまとめることができました。