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最新更新日:2024/06/13 |
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生活科「さかせたいなわたしのはな」![]() 最幸な社会![]() なぜなら, 予想がしたくなる。 調べたくなる。 まとめたくなる。 みている先生にとっても最幸でした。 3150な外国語の学習をめざして![]() 教室から楽しそうな会話が聞こえてきました。 どうやら好きな「食べ物」「先生」などを聞き合っていたようです。 シンキングツールとフュージョン![]() みんながどんな意見をもっているのかな? 自分の意見とくらべたいな。 でもみんなの意見を聞くには時間がかかってしまうな。 みんなの意見を聞いて,共通点や相違点はどんなことかな。 それがスムーズに理解できるようにGIGAともフュージョンしました。 シンキングツールで仲間分けを使えば整理して見える。 ディスタンスでフュージョン![]() ソーシャルディスタンスに気を付けて,みんなで楽しんでいます。 ちょっとした工夫でみんなが楽しめる。素敵なフュージョンです。 3150な昼休み![]() 昼休みの様子です。デジタルでドリルをしています。すなわちデジタルドリルです。 略してデジドリです。 雨天の日はGIGAでDDしています。みんな静かに集中して休み時間を過ごしています。 そして,かしこくなろうと頑張っています。 共に学ぶフュージョン![]() みんなチームになって学習を支えています。 もちろんどの先生もどの子に対しても丁寧に寄り添っています。 今日から実習生が来ました。みんな大喜びです。 明日が楽しみになる一日でした。 理科室もお便りがある![]() ここにお便りがはってあることを知っていましたか? もうすでに4枚ほどはられています。 内容は理科の豆知識。勉強になります。 ぜひ,理科室前を通ったときには見てみてください。 チョボラフュージョン![]() そうじをしている姿。時間割を書いている姿。 「みんなのために」ちょっとしたあたたかい心がクラスや学年を支えてくれます。 6年生の最幸な休み時間![]() 何をするのかな? 何か楽しいことがあったのかな? 違います。6年生みんなでみんな遊びです。 係活動を大切にしている最高学年の姿は立派です。 |
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