お話の絵

図画工作科ではお話の絵をかいています。
お話を聞いて想像したことをパスや絵の具を使ってしました。

1年 国語 うみのかくれんぼ

国語では，「うみのかくれんぼ」を読んで，学習しています。
文章の中の"問い"と"答え"を探しているところです。

「問いはこれで，答えはこれです。」

これから，どんどん学習していきます。

1年 学活 体育科学習発表会に向けて

体育科学習発表会に向けて，どんなことを頑張るのか目標を決めました！

「元気いっぱい全力で踊る！」
「笑顔で楽しく踊る！」

この調子で，ダンスの練習も頑張ります！

1年 生活 さかせたいな わたしのはな

アサガオの花びらから出てくる色を使って，和紙におえかきをしました！

「アサガオの花びらから，こんな色が出てくるんだ〜」
「きれいな色がでてきて，おもしろいな！」

とても，楽しくおえかきしていました。

図画工作 「人権ポスター」

だれもが安心して生活できるように人権ポスターをかきました。みんなが笑顔で楽しく毎日生活できるようにするために，伝えたいことをポスターに表しました。

国語 「パンフレットを読もう」

パンフレットの読み方や工夫について考えました。文字の大きさ、図や絵を使うことなど、伝えたいことに合わせてたくさん工夫されていることを知りました。これからパンフレットを読む時は、そんな工夫も見つけながら読みたいですね。

総合 「やさしいまちづくり」２

お互いの班で、本当に便利なものなのか、実際使うことができるのかアドバイスをし合いました。「なるほど！そこまで考えてなかった！」など、他の班からの意見をもとに、より良いものを作っています。

総合 「やさしいまちづくり」

総合の学習では、やさしいまちづくりにするために自分たちに出来ることは何か考えています。前に、車椅子バスケの体験で来てくださった選手に生活で困ることを聞き、よりよく生活できるための道具を考えました！

御礼とお願い

　保護者の皆様，地域の皆様には，この度の新型コロナウイルス感染に伴う対応に，ご理解とご協力を賜り，誠にありがとうございました。
　今後，最優先すべきことは，子どもたち，保護者の皆様の心身の健康と安全であると考えます。また，子どもたち，保護者の皆様の心の安心・人権を守っていくために，下記について，ご協力をお願いします。

　新型コロナウイルスに感染するリスクは誰にでもあり，感染した本人や周りがつらい思いをすることは何があっても許されないことです。子どもたちには，差別・偏見や誹謗中傷につながる言動を行ったり，それに同調したりしないよう，またSNSや噂話などでの不確実な情報に惑わされることのないよう指導を行ってまいります。感染・濃厚接触という辛い思いをした人を温かく見守り，受け入れる思いやりのある行動が求められることについて，保護者の皆様におかれましても，十分にご配慮いただくとともに，お子様へのお声かけなどもしていただければと心より願っております。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　藤ノ森小学校　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　東原　幹人　

お知らせ

　本校児童が新型コロナウイルスに感染していることが確認されたため，必要な一部の児童や教職員に受検いただきましたＰＣＲ検査の結果，全員の陰性が確認されました。
　この間，保健所による疫学調査や校内消毒等も終えていることから，京都市の保健福祉部局及び教育委員会と協議し，今後の教育活動に影響が生じないと確認されております。
　連日にわたり，本校児童の感染が確認され，児童や保護者の皆様には，ご心配とご迷惑をおかけすることとなり，大変申し訳ありません。明日以降も，感染拡大防止に向けた取組を一層強化したうえで，引き続き，児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいりますので，ご理解とご協力を賜りますようお願いいたします。
　現在，京都府に緊急事態宣言が適用されています。家庭内での感染者が多く確認されており，保護者の皆様におかれては，ご家庭での感染拡大防止のためのお取組をいただくとともに，お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど，ご協力を賜りますようお願いいたします。