５年生 国語の学習

話し合いには，２つの種類があります。１：広げる話し合い　２：まとめる話し合い　です。どんな場面で，どの話し合いがふさわしいか。それぞれの話し合いでは，どんな発言をすればよいのか。一人一人，場面を想像しながら，考えていました。これからの係活動や委員会などで，役に立てていけそうですね。

５年生 体育の学習

まだまだ暑い日が続いているので，熱中症対策もしながら，体育館でダンスの練習をしています。棒を持って，大きく腕を上げ，歩きます。ピタっと止めるところ，止まるところ，みんなが揃うように，お互いが意識します。運動会当日，棒が何に変わるか，見どころです。

５年生 ぐんぐんタイム

今日もぐんぐんタイムは，時間になると，静かに始まりました。自分達で，プリントを配って，いっきに集中します。算数の問題をしたり，語彙を増やす言葉のプリントをしたり，タブレットでタイピングにも挑戦しています。また，お家で話を聞いてみてください。

５年生 掃除の時間

今日も自分の役割をしっかりと行い，掃除をしていました。当たり前のことですが，自分の役割を果たすこと，友達と協力することなど，日々の学校生活の中で続けられています。その積み重ねが，６年生に向けての一歩一歩だと感じます。２学期も成長が楽しみですね。

５年生 生命のつながり

長い夏休みが空け，２学期がはじまり早くも２週間がたとうとしています。
理科の学習では，アサガオの花のしくみや顕微鏡の使い方について学習しました。アサガオの花粉の観察するため顕微鏡をのぞく子どもたちは，「ふわふわな毛のようなものがついている！」「まりもみたい！」と花粉の様子を観察するのを楽しんでいました。

3年 走り幅跳び

休み時間の外遊びが少なくなったからでしょうか。

体育の時間をとても楽しみにしています。


今回の走り幅跳びでは，自分たちで記録をとっています。

地面をならしたり，記録をとったりするのも楽しいようです。

4年 大なわとび

4年生の体育では，なわとびをしています。
授業の前半は自分のレベルアップを中心に練習し，
後半には，クラスを半分に分けて大なわとびの練習しています。
休み時間もみんなで練習するなど，気合が入っています。

２年 ともだちウィーク

　今週は，ともだちウィークです。２年生は，「せかいのたべものについて知ろう」という学習を行いました。世界の国の食べ物や食べ方について知り，日本と似ているところや日本と違うところを見つけ，それぞれのよさを認めていきました。
　今回は，GIGA端末を活用した調べ学習も取り入れました。
　「日本とタイはお米の形が違うな。」「インドではお箸ではなく，手を使って食べているよ。」「韓国でたくさんキムチが食べられているけど，わたしもキムチが好きでよく食べるよ。」など，いろいろな発見をしていました。

２年 国語「どうぶつ園のじゅうい」

2年生は国語科で「どうぶつ園のじゅうい」のお話を学習しています。学習を積み重ねると，「じゅういさんの仕事は大変なんだな。」「ペンギンがボールペンをのみこむなんてびっくりしたよ。」とじゅういさんの仕事に関心を高めています。

今日の学習では1日の仕事のうち，「毎日」している仕事と「その日だけ」している仕事はどれかを考えました。付箋を使い，友達と意見を交わしながら，「どっちかな」とそれぞれの考えをまとめました。

４年生 休み時間

　休み時間が短くなったり，遊びも制限があったりと子どもたちは少し残念に思っているようです。けれど，今だからこそできることを考えて様々な遊びをしています。
　最近は，大縄跳びにチャレンジする子たちが増えてきました。連続で跳べるように頑張ってほしいです。