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最新更新日:2025/07/11 |
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【こすもす学級】小かぶの種を観察したよ!
昨日のにんじんの種に引き続き,今日は小かぶの種を観察しました。お皿の上に乗せた種の大きさは何と1mmでした!とても小さくてみんな驚いていました。
その後,気付いたことをカードに記録しました。「にんじんの種は細長かったけど,小かぶは丸いね。」「色は昨日の種より黒っぽいよ。」等,昨日のにんじんの種と比較しながら観察することができました。 ![]() ![]() 【4年】文房具を英語で言うと?![]() ![]() ![]() 一緒に様々な文房具について学びました。 えんぴつ,消しゴム,ふでばこなど... 家でも文房具を英語で言ってみよう。 【1年】色染めうちわができあがりました!![]() ![]() ![]() 夏休み中にたくさん咲いたあさがおの花の色が,白い和紙に染み込んでとてもきれいでした。 一人一人少しずつ違う色,違う模様になり,みんな歓声をあげて喜んでいました。 うちわの形に和紙を切って,骨に貼っていき,出来上がった作品を持って,見せ合ったり,あおいでみたりしていました。 出来上がったばかりの時は,写真のように,もともとのあさがおの鮮やかなピンク色がきれいだったのですが,ちょっと時間がたって渋い色に変わってしまいました。 がんばって作った作品なので,大切に使ったり,飾ったりしてほしいです。 【3年】じょうぎや鉛筆の重さはどれぐらい?(算数)![]() ![]() ![]() 教科書の後ろについている紙の天秤を使います。1円玉はちょうど1gということを利用して,1円玉いくつ分かで重さを出しました。 「僕のじょうぎは7gだったよ」「鉛筆は,5gだったよ」と,重さを表すことができました。 【6年】What did you do in summer?
今日はALTのグリーン先生との学習でした。
グリーン先生の夏休みの思い出を写真つきで聞くことができました! また,グリーン先生に“What did you do in summer?”と聞かれ,自分の夏休みの思い出を一生懸命伝えていました。 分からない単語も,みんなで何とか知っている単語で伝えられないか考え,何とかグリーン先生に伝わると,「おお〜!」とみんなで喜んでいました。 ![]() ![]() 【こすもす学級】仕事について調べよう!
総合的な学習の時間に仕事について調べています。今日は仕事図鑑を見ながら,自分の興味のある仕事の内容についてワークシートにまとめました。
みんな集中して取り組むことができました。 ![]() ![]() ![]() 【3年】金づちでトントン釘打ち(図工)![]() ![]() ![]() 金づちで釘を打つことが初めての子たちは,恐る恐る始めます。しかし,なかなか釘が木の中に入っていきません。慣れていくうちに,だんだんと力を入れて打つことができるようになりました。 最初は,釘を打つことに集中していましたが,途中で「そこから何に見えるかな」と感じたこと,表したいことを見つけました。「トントン・トントン」の音が教室に響き渡っていました(実は,20人以上の金づちの音は,すごく大きな音でした…)。 【こすもす学級】にんじんの種を観察しよう
もうすぐこすもす学級のプランターににんじんの種をまくので,今日は種の観察をしました。
とても小さな種でしたが,「茶色の種だね。」「よく見ると線が入っているよ。」等,詳しく観察ができました。早く種をまくのが楽しみです。 ![]() ![]() 【6年】おはなしの絵に取り組んでいます!
図画工作科でおはなしの絵に取り組んでいます。それぞれのクラスで聞いた読み聞かせをもとに,思い描いた風景や心に残った場面を絵に表しています。
一人一人細かなところまでこだわって描いています!完成が楽しみです。 ![]() ![]() 【3年】植物の成長(理科)![]() ![]() ![]() 「植物の種類によって,根の付き方が違う」「土の下にこんなにたくさんの根が張っていることを,初めて知った」など,気付いたこと,初めて知ったことを,教室で発表していました。 |
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